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SE-UNSA 31


 Par SE031
 Le  lundi 3 juillet 2023

[ECOLES, rentrée 23] - CDEN du 30 juin - Mesures - Compte-rendu

 

Les mesures présentées lors du CSA-D du 12 juin (ouvertures et fermetures) ont à nouveau été discutées au CDEN le 30 juin.

Le Dasen a présenté une quinzaine de modifications avec une dizaine d’ouvertures en plus.

le détail des mesures
(44 ouvertures et annulations de fermetures,
26 fermetures, 11 ouv. conditionnelles)

Le SE-Unsa, en déclaration préalable, a rappelé les mensonges du gouvernement et du président : sur les retraites, les salaires, la logique du "pacte".
Nous avons répété que les annonces médiatiques n’existent pas toujours dans la réalité : dédoublement, classe à 24, remplacement ! !

Le SE-Unsa a aussi interpelé le Dasen sur les seuils (décidé par lui-même en février !) qui ne sont pas forcément appliqués.
Le Dasen reconnait que "oui, on n’a pas tenu partout les seuils (on manque de postes) mais on a regardé aussi les IPS pour décider... "

*

Les dernières instances pour la rentrée sont prévues le 5 et le 7 septembre...
Les 11 ouvertures conditionnelles et d’éventuelles nouvelles demandes seront revues lors de ces réunions.
Les postes affectés au département ont tous été utilisés...



ARTICLE DU 12 JUIN

Les parents et les enseignants n’ont pas siègé lors du CDEN du 22 juin qui a été reporté au 30 juin.

En préalable du CDEN non-réuni le 22 juin, une déclaration commune a été lue :


100 jours
pour sauver l’Éducation Nationale
SANS postes !

« Dès la rentrée, notre école va changer à vue d’œil », avait déclaré dans son allocution présidentielle du lundi 17 avril, Emmanuel Macron, pour évacuer la contestation contre l’impopulaire et injuste réforme des retraites. Cent jours, SANS annonces, cent jours, cent mensonges, cent diversions. Cent jours…

SANS dialogue, cent jours de tours de passe-passe, ou l’art d’enfumer en cent jours  !!!

Pour les écoles maternelles et élémentaires de la Haute-Garonne, département où la moyenne d’élèves par enseignant·es (P/E) est l’une des plus élevées au niveau national, la dotation du gouvernement d’Emmanuel Macron est négative, avec 6 postes en moins pour la rentrée 2023 avec des dizaines de fermetures de classes d’ores et déjà actées. Et les belles promesses des cent jours pour faire de l’Éducation Nationale un chantier prioritaire bien vite envolées !

Dans un département où les écoles sont depuis des années sous tension, la baisse démographique aurait pu être utilisée pour améliorer les conditions de travail des collègues et d’apprentissage des élèves, pourtant, c’est un tout autre choix qui est fait pour cette carte scolaire 2023 avec :
- Un des P/E les plus mauvais de France
- Des classes non-remplacées par centaines chaque jour
- Des priorités présidentielles d’allègement et de dédoublement des classes mises en oeuvre au détriment
des conditions d’apprentissage sur les « autres niveaux »
- Le dédoublement des classes de Grande Section en REP non mis en oeuvre
- Une formation continue inexistante et des formations réglementaires non tenues (direction d’école,
REP+…)
- Un recours galopant à des contractuel·les affecté·es dans les classes sans aucune formation - Des RASED décimés alors que l’aide aux élèves en difficulté est essentielle et toujours indispensable
- Des psychologues scolaires et des référent·es de scolarité pour les élèves en situation de handicap en nombre insuffisant face à la multiplication des besoins
- Des ULIS à plus de 12 élèves
- Un manque d’UPE2A, dispositifs indispensables pour l’accueil des élèves primo-arrivant·es
- Des AESH, accompagnant·es des élèves en situation de handicap, sous payé·es, sans statut ni formation et en nombre insuffisant...
- etc...

La liste est longue pour dire l’état de l’école en Haute-Garonne et la dégradation des conditions de travail et d’apprentissage.

La communauté éducative unie, enseignant·es, parents d’élèves, élu·es, se mobilise comme dans les écoles Papus, Monge, Soupetard à Toulouse, Bérat, Escalquens, Launac, Muret, St Gaudens, …
pour demander des ouvertures de classes et dénoncer cette carte scolaire qui tourne le dos aux enjeux et aux besoins réels du service public d’éducation pour réduire les inégalités scolaires induites par les inégalités sociales, de territoire et permettre une réelle inclusion pour un accès à l’éducation de tou.tes.
Pour ces raisons, nos organisations syndicales élues en CSA-d ont voté contre le projet de répartition des postes du DASEN.
Pour nos organisations FSU-SNUipp 31 et CGT Educ’Action 31, l’école doit bénéficier d’un plan d’urgence avec un engagement budgétaire pluriannuel.

Pour que cette carte scolaire ne soit pas celle du renoncement, que le Président engage les investissements dont l’École a besoin, nos organisations, appellent la communauté éducative à un

RASSEMBLEMENT le 22 juin à 17h, jour du CDEN, devant la Préfecture à Toulouse.

Ces revendications sont soutenues par les parents de la FCPE 31 dans la défense du service public et dans la nécessité d’un plan d’investissement d’urgence pour l’Ecole.

A Toulouse, le 19 juin 2023