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AJOUT du 2 FEVRIER
Le 1er février, nous étions plusieurs milliers à manifester à Toulouse, comme des dizaines de milliers dans chaque département.
Les collègues les plus mobilisés ont été ceux du collège, le lieu ou le "tri social" des élèves s’annonce le plus violent si la politique ministérielle se poursuit...
Le 31 janvier, Amélie Oudéa-Castera avait présidé
le Comité Social de l’Education (CSE), elle avait écouté pendant 3h les déclarations liminaires... (Lire la déclaration du SE-Unsa, celle du syndicat des IEN, celle de l’Unsa-éducation).
Nous verrons si le ministère entend...
La déclaration commune des fédérations syndicales
" L’École publique n’est pas loin de l’effondrement et ne tient finalement que par la conscience professionnelle de personnels épuisés pendant que le président de la République regarde ailleurs ou que la ministre de l’Éducation nationale multiplient les provocations.
Cette déconnexion avec la réalité et l’ampleur des difficultés rencontrées au quotidien suscitent une grande colère chez les personnels.
Quant aux conditions d’études des élèves, elles ne se sont pas améliorées et les inégalités scolaires ont continué de se creuser sans que les personnels ne puissent vraiment agir... "
Lire le texte intégral
En grève le 1er février...
| Manifestation Ă Toulouse Ă 14 h Rdv Arnaud Bernard |
Énième
changement de ministre, dénigrement de l’École publique, investissement
au rabais, déconsidération des personnels, caricature du métier,
réformite aigüe… à quand le respect de l’École publique et de ses
personnels ?
| Formulaire de déclaration d’intention Service Minimum d’Accueil >ici< |
Lire notre communiqué de presse du SE-unsa :
Pour le respect de l’École publique,
le SE-Unsa appelle à la grève le 1er février
Et le communiqué de l’Unsa-Education :
*
*
L’UNSA Éducation lance un appel à la grève le jeudi 1er
février pour la défense de l’école publique et laïque.
Notre fédération s’impliquera dans toutes les mobilisations pour qu’une autre politique éducative soit menée en France.
Le projet conservateur et
rĂ©trograde portĂ© par Gabriel Attal dans le cadre du « choc des
savoirs » qui renonce Ă l’ambition de dĂ©mocratisation de l’école ne passe
pas pour l’UNSA Éducation.
Non
au tri social dès la classe de sixième !
De plus ce projet vient mettre
tout le système en tension car rien n’est pensé en lien avec la réalité des
Ă©tablissements et les moyens ne sont pas Ă la hauteur des besoins.
Non
à la dégradation des conditions de travail des personnels !
Dans les Ă©tablissements du second
degré, les dotations horaires globales sont tombées, et la colère est forte,
quand les marges obtenues pendant la réforme du collège sont menacées, quand la
possibilité de faire des groupes dans d’autres disciplines que le français et
les mathématiques n’existe plus.
Le
sous-financement des annonces ministérielles est devenu la règle !
L’UNSA Éducation pose la question
d’un entre-soi des élites qui menace la République, quand les propos de la
nouvelle ministre au lendemain de son entrée en fonction ont profondément
meurtri les personnels du service public. Comment les moyens publics
peuvent-ils continuer à financer un enseignement privé qui ne prend pas sa part
dans l’ambition de l’inclusion et de la mixité sociale que nous portons pour le
système éducatif ?
Notre
réaction à ce sujet.
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