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La CAPD s’est réuni le 8 mars.
A l’ordre du jour, la liste d’aptitude de direction, le passage à la classe exceptionnelle pour septembre 2017, et de nombreuses questions diverses.
En préalable, le SE-Unsa, à l’occasion du 8 mars, a rappelé que l’égalité entre hommes et femmes est loin d’être obtenue.
Notre déclaration > ICI <
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le passage Ă la classe exceptionnelle
(en septembre 2017)
L’administration doit informer les collègues concernés.
Une nouvelle CAPD se réunira, surement en mai, pour étudier les promotions pour septembre 2018.
- Pour le vivier 1 (collègues HC justifiant de 8 années particulières (directions, REP...)) : 79 collègues ont obtenu cette promotion sur 248.
- Barème du dernier promu : 108
- Tous les collègues notĂ©s « excellent » ont
Ă©tĂ© promus (environ 15% des promouvables), ainsi que les collègues notĂ©s « très satisfaisant » (20 % des promouvables) qui
Ă©taient aux Ă©chelons 6 ou 5 ou 4 avec plus de 2 ans.
- Les autres collègues (65 % des promouvables) ont eu une appréciation "satisfaisante" de l’IA-Dasen.
- Pour le vivier 2 (collègues HC à l’échelon 6) : 22 collègues ont obtenu cette promotion sur 71.
- Barème du dernier promu 88.
- Tous les collègues notĂ©s « excellent » et « très satisfaisant »
ont Ă©tĂ© promu, ainsi que les collègues notĂ©s « satisfaisant » qui
avaient plus de 4 ans d’ancienneté dans l’échelon 6.
- Pour les collègues à l’échelon 6 (entre le vivier 1 et 2) 45 ont été promus parmi les 71
Pour plus de détails : voir notre article classe exceptionnelle
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Liste d’aptitude de direction
- En préalable, la nouvelle IA a posé
son cadre : l’entretien porte essentiellement sur la motivation du
candidat, la bonne représentation des fonctions exercées et de la place en tant
que soutien, relais, lanceur d’alerte dans une équipe et avec sa hiérarchie.
- 62 collègues ont été
convoqués par les commissions (composées de
deux IEN et d’un directeur d’école). L’avis de l’IEN de circonscription est
requis.
Parmi ces 62 demandes, 11
avis défavorables ont été donnés par les commissions :
- 8 collègues ayant eu un avis défavorable se sont vus
confirmer cet avis lors de la CAPD. Ils seront reçus par leur IEN, pour faire
le point sur ce refus et recueillir des conseils.
- Pour
3 collègues, l’IA a changé l’avis final et a émis un avis favorable.
- 39 collègues (assurant
une direction cette année et ayant un avis favorable de leur IEN) ont été
inscrits automatiquement sur la liste d’aptitude.
Nous avons informé les collègues concernés.
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Sur les questions
diverses
(compte rendu ajouté le 13 mars)
- 1 - Demande
de temps partiel 2018-2019, quel fonctionnement ?
Réponses IA-Dasen : Comme les années précédentes, pour les
demandes « de droit », nous accepterons toutes les demandes.
Et pour les remplaçants ? les directeurs ? (Il n’y a plus rien d’écrit
sur la circulaire).
Réponse : Nous proposerons (imposerons) une délégation (comme les années
précédentes).
- Et pour les demandes de temps partiel
sur autorisation ?
Réponse : il y aura systématiquement un rendez-vous avec l’IEN (y
compris pour les demandes comportant un dossier médical).
Plusieurs dĂ©clarations de la nouvelle IA-Dasen : « tendance Ă ne pas
accepter », « rĂ©duit Ă la portion congrue »â€¦
Pour résumer ses propos : nous sommes
plutĂ´t sur un refus pour les demandes. Nous allons Ă©tudier chaque situation
et nous verrons les cas particuliers que nous pourrons accepter.
Encore une fois, nouvelle IA mais même problème : aucun critère préalable
sur les demandes « acceptables », un calendrier encore flou ET un
« tri » des collègues dĂ©terminĂ© plus par les besoins en personnel que
par la situation des collègues…
-
2 - DĂ©part en stage CAPPEI en 2018-2019 ?
Les collègues
retenus doivent avoir une réponse qui permette de participer au mouvement
(avant le 29 mars)
RĂ©ponse : Pour 2018-2019, il y aura
autant de départ en stages que les
années précédentes (un vingtaine). La
circulaire et l’appel à candidature va être prochainement publié. Et nous
ferons un groupe de travail.
SE-Unsa : C’est optimiste… S’il y a du retard, nous demanderons que la
saisie des vœux soit possible (pour les collègues retenus) plus tard.
- 3 - Livret scolaire unique numérique.
Deviendra-t-il « numĂ©rique » pour les parents d’élèves ?
Y-a-t-il obligation de l’imprimer ?
Réponse : C’est prévu, mais l’administration a pris de retard et nous
n’avons pas encore les codes pour les parents… Il faut transmettre les
résultats des évaluations.
Il est obligatoire de compléter la base, au moins pour les élèves qui changent
d’écoles.
- 4 - « JournĂ©e de solidaritĂ© ».
Le choix des heures doit revenir au conseil des maitres, sans restriction a
priori, confirmez-vous notre analyse ?
Réponse : sauf exception (comme un intervenant), il n’y a pas de raison
que l’IEN contraigne la répartition (une fois 6 heure, 3 fois 2, 2 fois 3…).
- 5 – Remplaçants, versement de l’ISSR,
y a-t-il du retard ?
Réponse : Pour nous il n’y a plus de retard. Pour 2017-2018, les
situations sont réglées.
SE-Unsa : nous vous enverrons les situations des collègues ayant encore du
retard.
- 6 - Combien y a-t-il actuellement de
contractuels dans le département ?
RĂ©ponse :
une trentaine.
PlutĂ´t que des contractuels, pourquoi ne pas faire des recrutements sur la
liste complémentaire du CRPE (comme l’académie de Bordeaux) ?
RĂ©ponse : non.
- 7 - Combien de démissions d’enseignants
depuis la rentrée scolaire ?
Réponses : En 2016-2017, une douzaine de démissions.
Depuis septembre 2017, 5 stagiaires et 19 titulaires (Pour les titulaires,
onze étaient des collègues en disponibilité depuis longtemps à qui nous avons
demandé un choix).
- 8 – Demande de disponibilité 18-19, y aura-t-il des refus ?
RĂ©ponse : pour les demandes qui ne sont pas de droit, nous sommes
plutĂ´t sur des refus. Pour accepter ensuite, nous pourrions regarderons le
nombre de demandes.
- 9 - Reclassement des stagiaires ?
RĂ©ponse :
la moitié des dossiers est encore à l’étude. La reprise d’AGS (d’ancienneté
générale de service) sera traitée en priorité pour le mouvement.
-
10 - Toulouse, maternelle : organisation des services des ATSEM…
RĂ©ponse :
l’IENA (Mme Mery) et l’IEN maternelle (Mme Loze) rencontre la mairie le 15
mars. Ils aborderont Ă nouveau ses questions.
Les textes prĂ©voient une ATSEM « par Ă©cole ». Nous attendrons ensuite
les discussions sur les « assises
de la maternelle »â€¦