Comité Technique Spécial Départemental 1^er degré 

02-02-18

Représentants de l’administration : Monsieur SANCHEZ, Monsieur BREVET (SG), Madame LAPORTE (IA-DASEN), Monsieur GRIFFOUL (IENA), Madame FOUQUET.

Délégation Unsa Education : Jérôme BOUSQUET, Nicolas COUZIER, Natacha ETOURNEAU, François MARTY, Thierry HADJADJI

Déclarations préalables : UNSA Education, FSU

UNSA Education : En pièce jointe de cet article, vous trouverez :

• notre déclaration préalable
• un tableau récapitulatif des mesures proposées à l’issue de ce CTSD

Suite au comité technique de ce 2 février, et d’après nos calculs :

• Ouvertures : 43
• Fermetures ou non reconductions de postes : 55,5

Avec la dotation de 0 poste, il reste une marge de 12,5 postes pour le CDEN et les ajustements de fin d’année.

 

Le CDEN (Conseil Départemental de l’Education nationale) aura lieu le vendredi 9 février, il est donc encore temps de nous faire remonter des informations qualitatives et quantitatives (24@se-unsa.org)

 

IA : Je souhaitais revenir sur les effectifs et la dotation. Nous perdons 645 élèves, de plus de date à date, l’écart entre le prévisionnel et le réalisé 2017 est de – 152 élèves, (le constat est toujours plus élevé que les prévisions) donc il aurait pu y avoir davantage de fermetures.

L’honnêteté intellectuelle voudrait qu’on parle de regard positif sur cette dotation. Les priorités nationales et les besoins du département sont bien pris en compte dans cette carte scolaire, notamment :

• création de classes de CP dédoublés ;

• prise en compte des élèves les plus fragiles.

Je souhaite abonder les 3 renouvellements de PMQC (Bergerac Jean Moulin, Boulazac Joliot Curie, Thiviers élémentaire Charlotte Serre) des postes suivants :

+ 1 PMQC au Toulon ;

+ ½ PMQC à l’école élémentaire de Terrasson.

Document remis sur table sur la mise en œuvre de la mesure « CP dédoublés ». M.GRIFFOUL nous le présente dans le détail. Les effectifs des classes de CP ainsi dédoublés y sont détaillés.

UNSA Education : Les postes de CP dédoublés seront-ils créés à titre définitif ?

IA / IEN-A : Oui. Et même un enseignant titulaire de l’école concernée devra demander le poste en participant au mouvement, même si ce n’est pas un poste à profil, car nous avons besoin de savoir qui est sur le dispositif.

UNSA Education : Nous souhaitons que les PMQC qui perdent leur poste bénéficient de 10 points de bonification pour leur participation au mouvement départemental.

IA : Oui.

Nous réfléchissons à une nouvelle Convention pour les futures évolutions de structure. Certaines communes ont déjà entamé une telle réflexion (elles n’étaient pas dans la précédente).

Situation de Périgueux :

2 bloquages à la fermeture :

• maternelle Gour de l’Arche ;
• maternelle du Lys.

Si les effectifs évoluent positivement, ces bloquages seront levés en juin.

Fermeture d’une classe à l’école maternelle de Route d’Agonac. M. Le Maire propose d’accueillir les PS dans une autre école (probablement à Clos-Chassaing).

L’école de la Route d’Agonac nécessite de nombreux travaux, la réflexion sur la sectorisation doit se poursuivre.

On ne propose pas de fermeture aux Mondoux, c’est pour tenir compte de la situation sociale de ce secteur.

La carte scolaire est complexe, car elle est contrainte par d’autres paramètres (lieu de travail, trajet, etc.), ce n’est donc pas une simple lecture de sectorisation sur une carte.

Nous avons donc tout intérêt à travailler avec les élus dans l’intérêt des familles.

 

UNSA Education : Nous intervenons notamment sur les effectifs de la maternelle du Lys. De plus, sur Périgueux, les directeurs font souvent des inscriptions en tout début d’année, et les effectifs fluctuent beaucoup à cette période. Il n’est donc pas évident d’avoir une prévision précise en février.

IA : En effet, néanmoins nous devons faire des remontées selon le calendrier ministériel.

UNSA Education : Nous intervenons sur les différentes situations pour lesquelles nos collègues nous ont fait remonter des éléments (éléments chiffrés et données « qualitatives » : RASED, dispositifs mis en place, logements, projets de structuration, public accueilli).

 

Sortent des propositions de fermeture (postes sauvés) :

- RPI Sainte Orse / Azerat

- RPI Montagnac-La-Crempse / Douville

- Thenon maternelle

- Chancelade élémentaire

- RPI Castelnaud / St Cybranet / Daglan

- RPI Gageac et Rouillac

- St Geniès

- Payzac

 

Ouvertures provisoires :

- St Laurent des Vignes

- Vitrac

- Coursac

- Plazac

- RPI Cubjac / Le Change (Convention ruralité)

 

5 non reconductions de postes provisoires :

- Faux

- St Paul Lizonne

- La Roche Chalais élémentaire

- Sourzac primaire

- St Cyprien maternelle

IA : Si nos réserves le permettent, nous créerons des PMQC en juin.

Je renonce à la fermeture du ½ poste « Expérimentation Cycle 3 Beaumont / Lalinde) »

Créations à l’étude :

2^e poste de conseiller pédagogique ASH, au vu des besoins sur le terrain.

Ouverture d’une ULIS école (Mensignac ou Nontron).

UNSA Education : Au sujet des ULIS écoles, nous trouvons choquant qu’une mairie s’oppose à l’implantation d’un poste ULIS dans une école de sa commune.

IA : Dans les écoles où il y aura 2 CP, j’invite les collègues à travailler le plus possible ensemble, et à avoir des temps de co-intervention.

Autres créations : UPEAA (classe pour élèves allophones) à Edmond Rostand Bergerac et Clos-Chassaing Périgueux (qui aura donc une décharge de direction totale). Un poste d’itinérant supplémentaire.

UNSA Education : Par respect pour les différentes instances, nous n’avons pas communiqué de listes et continuons à travailler avec nos collègues.

Nous demandons également un surplus de décharge pour le sport scolaire (USEP), pour couvrir les besoins dans le nord du département notamment.

IA : Je vous rejoins sur la diffusion des documents, qui altère les relations sur le terrain. Nous avons intérêt à travailler ensemble. Un cadre honnête, transparent et de confiance doit être instauré. En partageant chacun dans nos rôles et responsabilités, nous éviterons ainsi la défiance.

SG : Implantation des 5 supports de remplaçants supplémentaires :

- Brantôme maternelle

- Ste Alvère primaire

- Villamblard maternelle

- St Laurent des Vignes

- Sourzac

Vote UNSA Education : abstention
La liste des fermetures est encore trop importante mais des améliorations ont été obtenues en cours de réunion.