Voici les décisons prises par le DASEN hier soir à l'issue du groupe de travail (compte-rendu ci-dessous)

Nous avons demandé et obtenu qu'il y ait un groupe de travail ce matin pour les nominations sur ces postes. Quelques personnes ont été nommées, n'hésitez pas à nous contacter pour avoir des infos : 06 79 94 30 57

COMPTE-RENDU du GROUPE DE TRAVAIL « AJUSTEMENTS DE RENTREE »

Des délégations de parents et d'élus s'étaient déplacées à l'Inspection Académique pour réclamer plus de moyens pour leurs écoles et les élèves qu'elles accueillent. Elles ont été reçues en même temps que débutait ce groupe de travail.

M. Benaych, Le DASEN (autrefois appelé IA) nous a indiqué que son objectif était que l’ensemble des moyens soit mis en place au plus tôt et que ces ajustements se feraient avec les moyens dont il disposait, principalement les 9 postes attribués à notre département en mesure d’urgence pour cette rentrée 2012.

Il nous a ensuite demandé de citer les écoles qui selon nous auraient besoin de moyens supplémentaires eu égard à leur situation en ce jour de rentrée. Le nombre d’écoles en difficulté est parlant puisque plus de 50 écoles de notre département ont contacté leurs représentants du personnel pour défendre leur situation ! Le Dasen nous a alors rappelé que ce groupe de travail ne concernait que des écoles en situation exceptionnelle ainsi que des établissements « surveillés » par l’administration à cette rentrée après les dernières mesures de carte scolaire.

Il a aussi longuement évoqué le principe de réalité qui est de faire avec la marge dont il dispose (les 9 postes « d’urgence »). Dans les faits, il allouera un peu plus de moyens, moyens qu’il récupèrera sur des moyens de remplacement…

Nous avons ensuite défendu chaque école, étant parfois entendus, mais le plus souvent nos arguments étaient balayés par l’administration qui ne voyait rien d’exceptionnel aux situations présentées, et pourtant …

Trop d’écoles vont travailler dans des conditions difficiles (plus de 26 27 de moyenne en élémentaire, plus de 30 en maternelle, des classes à multiples niveaux (dont le CP) à plus de 25, des effectifs chargés même en quartier sensible ou dans des classes qui accueillent un ou plusieurs enfants handicapés. Classes chargées dans lesquelles les conditions d’accueil des petits seront difficiles voire impossibles du fait des effectifs.

Seules quelques écoles  ont eu une ouverture ; d’autres n’en ont eu qu’une demi ou une aide pédagogique à mi-temps ce qui ne résoudra qu’en partie leurs difficultés.  Malheureusement, bon nombre d’écoles n’ont eu aucun moyen et pour les élèves et leurs enseignants  l’année risque d’être bien difficile …

Notre département a payé un lourd tribut ces dernières années, les leviers utilisés par le précédent gouvernement pour supprimer des postes nous ayant fortement impactés du fait de notre ruralité et de notre scolarisation dès 2 ans.

Nous continuerons à aider les écoles qui demandent légitimement des moyens supplémentaires, n’hésitez pas à nous contacter !