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SE-UNSA 22


 Par SE-UNSA 22
 Le  vendredi 15 décembre 2017

L’Enseignant des Côtes d’Armor : 14 décembre 2017

 

Voici l'édito de notre journal de décembre que vous retrouverez en entier ici

C’était mieux avant  ! ?

Pas d’erreur dans la ponctuation, ce titre pouvant être à la fois une exclamation et une interrogation ...

La dernière étude PIRLS nous apprend que les résultats de nos élèves de CM1 sont juste au-dessus de la moyenne en compréhension de lecture et en forte baisse. En réponse, pas forcément adaptée à notre sens, notre ministre décline la dictée quotidienne, une batterie d’évaluations, un recyclage des APC et des stages de niveaux, une recommandation de manuels... Bref, à l'Ouest rien de nouveau et surtout pas de formation (hormis la moitié des heures d'animation pédagogique) et pourtant cette étude pointe clairement ce déficit  !
Curieusement , il a oublié que les élèves concernés ont subi les « fameux programmes  de 2008 » auxquels il a activement participé. Il menait aussi la danse pour promouvoir la politique «éducative » (sic) de M. Sarkozy : quasi-disparition de la formation continue et initiale, non-remplacement d’un fonctionnaire sur 2, d’où l’augmentation des effectifs en classe, sans oublier la réduction de moitié des Rased ! Quand à la diminution drastique de la scolarisation des 2/3 ans, les élèves actuels de CM1 étaient bien en maternelle à ce moment-là ! Élèves qui ont connu 5 ministres et parfois 3 rythmes différents...

L’avantage d’appartenir à un syndicat progressiste est que nous ne sommes pas figés sur une posture, nous avons conscience que notre système est perfectible et ne nions pas qu’y a des problèmes. Malgré tout, pour chacun des constats négatifs qui sont faits, implicitement (ou directement) on fait toujours porter le chapeau aux enseignants en se demandant bien ce qu’ils font en classe car autrefois on y travaillait et on s’y faisait respecter alors que maintenant… 
Par contre, à aucun moment, on n’ose émettre l’idée que dans notre société il y a de plus en plus de familles "dépassées", que les difficultés sociales et la misère sont de plus en plus importantes (9 millions de personnes sous le seuil de pauvreté en France). Ce qui impacte forcément certains de nos élèves qui ne laissent pas leur vécu personnel à l’entrée de la classe pour s’intéresser par magie à la superbe leçon de grammaire ! 
On oublie aussi de dire qu’avant lorsqu’on faisait une réprimande à un élève, il en était de même à la maison, maintenant on peut se retrouver avec une plainte ou une remontrance des parents, voire de sa hiérarchie...
Autrefois, on respectait l’enseignant (si si, je vous assure), les directeurs ne passaient pas leur temps à remplir des enquêtes en tout genre, il y avait moins d’élèves avec des troubles du comportement (qui sont de plus en plus jeunes).
C’est vrai qu’on pourrait  toujours solutionner le problème en faisant porter un uniforme, ah zut c’est déjà fait dans certaines écoles hors contrat qui sélectionnent leurs élèves et où il y a forcément de meilleurs résultats…
Bref après ce léger agacement, nous vous souhaitons quand même de bonnes fêtes de fin d’année, une blouse grise sous votre sapin et à l’année prochaine !

2018 arrive vite et avec elle la future carte scolaire qui pourrait bien nous rendre nostalgiques ...