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SE-UNSA 21


 Par SE021
 Le  mardi 5 mai 2015

Préparation de la rentrée 2015 dans les collèges de Côte d’Or

 

Pour préparer la prochaine rentrée, un premier CTSD s'est tenu le 12 mars. L'ensemble des organisations syndicales ont voté CONTRE la proposition de répartition de la Dotation Horaire Globale faite par la DSDEN. Un deuxième CTSD s'est donc tenu aujourd'hui.

Rappel : Le CTSD ( Comité Technique Spécial Départemental) est une instance qui a lieu environ une fois par trimestre. Autour de la table siégent une quinzaine de personne dont  les représentants des personnels, la Directrice d’Académie, des personnels des services de la DSDEN et un représentant des principaux de collèges.

 

Quelques chiffres

Pour la rentrée 2015, la situation des collèges de Côte d'Or est très préoccupante avec

  • la fermeture de 23 postes dont 4 mesures de carte scolaire
  • 165  compléments de service. Soit un total de 80 postes partagés entre 2 ou 3 établissements.

 

Postes et compléments de services

Lorsqu’un collègue ne fait pas l’intégralité de ses heures sur son poste de rattachement, le poste n’est pas supprimé mais partagé, donc la situation des compléments de service ne fait que s’aggraver (+30  compléments environ par rapport à la rentrée 2014. ) .

De plus, certaines ouvertures de poste seront partagées. Nous vous communiquerons une liste de ces postes partagés.

 

Les moyens

Les baisses de moyens impliquent une augmentation des effectifs par classe et la dégradation des conditions de travail des enseignants.

Le SE-UNSA a interpellé la Directrice Académique lors du CTSD du 12 mars 2015 sur ces problématiques. Elle justifie la baisse des moyens par la baisse démographique.

Nous déplorons que seule la logique comptable prenne le pas sur les conditions de travail des élèves et des enseignants. Le maintien des moyens permettrait l’allègement des effectifs dans les classes et une implication encore plus importante des collègues maintenus à temps complet sur leur établissement.

En ce qui concerne la demande du SE-UNSA, sur les possibles ouvertures de divisions, sur les dotations supplémentaires en Heures-poste et en HSA, la Directrice d’Académie affirme qu’elle ne laissera aucune classe à plus de 30 élèves et que les ouvertures éventuelles et dotations supplémentaires seront donnés en fonction des effectifs connus  en juin 2015.

Le SE-UNSA regrette que ces ouvertures de divisions et dotations en HP et HSA complémentaire ne soient pas anticipées et comment tolérer des effectifs à plus de 30 élèves !

 

ULIS

Plusieurs ULIS ont été créée dans l’Académie

  • +3 cette année dernière
  • +1 à la rentrée (ULIS handicap moteur) au lycée Montchapet

Cependant, un problème demeure pour le collège d’Is-sur-Tille pour la rentrée 2015. La classe ULIS ne peut plus accueillir des élèves en plus. La création d’une classe supplémentaire doit être envisagée pour l’accueil des futurs élèves des CLIS du secteur. La Directrice d’Académie envisage l’ouverture d’une division supplémentaire pour la rentrée 2016 sur le secteur de Dijon Nord. Qu’en est-il de la rentrée prochaine ?  Où va-t-on affecter les élèves des CLIS du secteur ? Aucune réponse claire n’a été réellement donnée.

 

Cas particuliers

  • SEGPA de Montbard :  suppression d’un poste de champ professionnel
  • Vitteaux : Ouverture d’une division indispensable (classe prévue à 35 élèves) !

Nous citons ici deux cas importants mais bien d’autres ont été évoqué notamment concernant le problème des effectifs dans les classes. Effectifs de plus en plus important.

Au vu de ces prévisions catastrophiques pour la rentrée 2015, le SE-UNSA et les autres organisations syndicales ont  voté contre, à l'unanimité, la répartition de la  DHG proposée par la Directrice académique (DASEN) lors du CTSD du 12 mars.

Un prochain CTSD a été programmé pour le 20 mars.

 

IMP (Indemnité pour Mission Particulière) : moyens supplémentaires ?

Suite à notre question sur des moyens supplémentaires éventuels alloués après la parution de la circulaire IMP, la DASEN répond qu’il n’y aura pas d’IMP supplémentaires mais des ajustements : transformation d’IMP en HSA et vice versa à la demande des chefs d’établissements.

Plusieurs questions restent sans réponses : Le nombre d’IMP sera-t-il suffisant pour couvrir tous les besoins (heures de coordinations, heures de laboratoire…) ? Comment seront réparties les heures d’IMP ? Hormis les 2 disciplines citées dans la circulaire (EPS et Technologie), quelles autres  disciplines en bénéficieront ?

 

Et l’accompagnement éducatif ?

D’après la Directrice d’Académie, il serait maintenu dans les établissements REP et REP+. D’autres établissements non classés REP pourront en bénéficier mais les modalités d’attributions des heures d’accompagnement éducatif ne sont pas claires : Quels établissements seront dotés ? Quels critères seront pris en compte ?


CTSD du 20 mars

Pour le SE-UNSA, le projet de répartition de la DHG qui a été présenté lors de ce second CTSD n’est en aucun cas plus satisfaisant que le précédent. Très peu de modifications sont apparues.

Le SE-UNSA et les autres organisations syndicales ont à nouveau voté, à l'unanimité, contre cette DHG.

 

L'ensemble des organisations syndicales ont présenté une motion lors de ce second CTSD :

Les représentants des personnels soutiennent les délégations d’établissement qui réclamment des moyens supplémentaires.

Ils demandent :

  • L’annulation des suppressions de postes.
  • La transformation des HSA en heures-postes.
  • L’arrêt du morcellement des postes avec la multiplication des compléments de service.
  • L’ouverture des divisions supplémentaires permettant de réduire les effectifs par classe et d’améliorer les conditions de travail des enseignants et d’apprentissage des élèves.
  • La création de postes à hauteur des besoins.

 

Vous avez des questions ?

Contactez Sylvie ou Yannick : dhg21.seunsa@gmail.com