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SE-UNSA 12


 Par SE-UNSA 12
 Le  dimanche 31 janvier 2021

Réunion ministérielle du 29 janvier

 

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L’UNSA Education était reçue le soir du 29 janvier en audience au Ministère pour faire un nouveau point sur la situation sanitaire

Reçus par Thierry Ledroit le directeur de cabinet et par Marie Anne Lévêque la Secrétaire Générale du Ministère, cette réunion nous a surtout permis de poser des alertes importantes et d'avoir quelques éléments de réponses ou précisions, même si beaucoup trop de choses restent en suspens.

Intervention générale de l'UNSA Éducation :

Il semble qu’on se dirige vers un durcissement des mesures sans qu’on sache encore si les écoles, collèges lycées resteront ouverts ou non.
Notre préférence, si les conditions sanitaires le permettent, va au maintien de leur ouverture, avec des possibilités pour les collèges de passer sur de l’hybridation.

Les retours que nous avons sur les lycées sont plutôt bons.

Dans le cas où d’autres scénarios se mettraient en place, les modalités doivent être données rapidement et très clairement aux acteurs de terrain qui doivent être en mesure d’apporter des réponses aux questions que posent les annonces médiatiques et avoir le temps nécessaire pour les mettre en œuvre.

Les annonces faites doivent être le plus précises et claires possibles et leurs conséquences anticipées dans toutes les dimensions.

Si un confinement strict était nécessairele scenario d’un « allongement des vacances scolaires » serait sans doute la solution la meilleure.
Il faut par contre bien en préciser les contours et ce que ça signifie :

·         Est-ce que ce sont réellement des semaines supplémentaires de vacances ?

·         Faut-il organiser l’accueil d’enfants de personnels prioritaires ?

·         Est-ce que c’est un temps de continuité pédagogique (auquel cas il faut éviter de parler de prolongement de vacances) ?

Nos collègues répondent présents depuis le début de la crise.

Il faut absolument les respecter et leur donner les éléments de clarté qui leur permettront de s’organiser.

Le délai aussi est important car il est sans doute difficile de mettre en vacances la dernière zone dès la fin de semaine prochaine par exemple.

Il serait très mal venu de mettre en perspective la possibilité de repousser les congés d’été.

Ce ne serait pas acceptable pour nos collègues.

Si jamais on doit tout fermer, il faut alors bien penser aux différentes questions, y compris matérielles, de la continuité pédagogique et à l’équipement de tous les personnel, AESH et BIATSS compris.

Il ne faudra pas oublier de bien prendre en compte la situation des personnels des services académiques (Rectorat et DSDEN) et les conditions du télétravail.

L’UNSA Education a ensuite demandé des précisions sur plusieurs points :

Les études et les indicateurs
Vous nous aviez annoncé des études menées avec santé publique France, est-ce que nous avons de premiers retours ? Quelles informations ils nous apportent ?

Équipement des territoires en masques

Certains Recteurs et Dasen annoncent à la profession des livraisons de masques pour la rentrée des congés d'hiver, en évoquant de "nouveaux types de masques", qu'en est-il réellement ?

Nous sont aussi signalés des arrêts de livraisons de masques depuis le retour des congés de fin d'année, qu’en est-il ?

Fermetures d'établissements en cas de covid

Un rappel serait à faire aux territoires sur les seuils de fermeture en situation de cas covid.

Certains semblent beaucoup tarder, voire ne jamais fermer, malgré des nombres parfois très élevés de cas avérés de covid dans l'établissement.

Gestion des remplacements

Il semble également nécessaire de rappeler aux Dasen qu'une gestion rigoureuse des remplacements dans le 1er degré est un des leviers pour lutter contre la propagation du virus dans les écoles.

Nous sont remontés des turn over de remplaçants notamment sur les écoles où des cas contacts sont repérés

Le record dans le département de la Manche : 15 remplaçants sur une école maternelle en 1 semaine !!!

Nous regrettons que les autorisations de recrutements supplémentaires d’enseignants et d’AED ne se soient traduites que par des recrutements au compte-gouttes et dans des conditions pas attractives.

Si nous pouvons maintenir les écoles, collèges et lycées ouverts, il faut procéder pleinement à ces recrutements et pour toute la fin de l’année scolaire afin de nous permettre d’être plus robustes.

Éléments de réponse et précisions donnés par le Ministère

Situation sanitaire et évolutions
Les décisions ne sont pas prises et vont relever de l’interministériel.

Une étude doit être rendue dans les heures qui viennent sur la situation sanitaire et selon la configuration, des mesures et des scenarios vont être posés globalement et pour l’École.

Le conseil de défense se réunit avant les décisions.

Nos interlocuteurs sont bien conscient que les acteurs de terrain vont avoir besoin d'un temps de préparation.

Chiffres pour l’Education Nationale
Nous restons sur un plateau élevé pour les cas Covid déclarés, entre 2000 et 3500 cas par jour depuis début janvier
Environ 100 établissements et écoles fermées cette semaine et entre 400 et 500 classes.

C’est une légère augmentation par rapport semaine précédente mais sans explosion.

Tests
Sur les tests, possibilité de 300 000 tests par semaine.

Ça fonctionne bien quand il y a des doutes sur des clusters, par contre l’acceptation et le volontariat sont faibles quand c’est en dehors de ces circonstances.

Dans le 1er degré, on fera aussi contact tracing dès le 1er cas comme c'est prévu pour le 2nddegré.
En cas de suspicion de variant, c’est l'ARS qui prend les décisions.

Modalités de fermeture d'école ou d'EPLE

L'instruction nationale est homogène, il faut se rapprocher des autorités locales quand des situations ont été singulières.

L’objectif est bien de casser les chaines de contamination, les mesures seront rappelées si elles ne sont pas respectées.

Restauration scolaire
La distance de 2m sans masque ne concerne pas la restauration scolaire.

Dans nouvelles règles, on demande d’espacer les groupes de 2m au lieu de 1m en plus des non-brassages.

Masques

Sur les catégories de masques utilisables, ceux fournis pour les personnels sont conformes.

Les élèves devront être progressivement munis de masques de catégorie 1 dans les écoles et établissements ainsi que dans les transports.

Nous sommes dans une période de tolérance, mais ensuite les masques faits maison ne seront plus acceptés.
Il n'y a pas de rupture de stock de masques, ni de nouvelles consignes, il faut leur faire remonter toute situation si c'est le cas.

Étude de santé publique France

Elle sera déployée avant fin février, également avec l’hôpital Necker.

Un peu de temps est nécessaire car c'est une étude scientifique.

Vaccination
Les personnels de l’Education Nationale seront dans la vague 3 dont la date dépendra des vaccins disponibles.

Seuls les personnels de santé (infirmières et médecins scolaires) rentrent dans les personnels soignants prioritaires, s’ils ont plus de 50 ans.

Statut des périodes si prolongation des vacances
Bien entendu il sera nécessaire de clarifier, si ce choix est retenu, et sur la continuité pédagogique d'anticiper.

Liens avec collectivités
Des réunions avec les associations d’élus se tiennent pour pousser à des travaux et des réalisations nécessaires, mais cela nécessite du temps.

Réunions régulières avec les organisations syndicales
On acte la tenue de manière régulière de telles réunions.

Le Ministère souhaite également travailler sur l'anticipation de la fin de l’année scolaire, ainsi que sur l’accompagnement psychologique des élèves dans ces circonstances.

N’hésitez pas à nous contacter : 05 65 42 63 15 ou 12@se-unsa.org

L’équipe départementale de l’UNSA Education 12