Le CDEN s'est tenu jeudi 7 septembre.

Vous trouverez les mesures entérinées ainsi que notre déclaration.

La délégation Unsa éducation : Hélène Garric, Sophie Héran, Sébastien Le Gall, Antoine De-Zerbi.

Fermeture (révisable) de classe confirmée

Salmiech -1

Laguiole -0,5

Saint-Beauzély -0,5

 

Fermeture appuis pédagogiques

Decazeville Sailhenc maternelle => -0,5

 

Ouverture conditionnelle confirmée

Espalion A Frank 0,5

La Primaube Jean Boudou 0,5

 

Ouverture appuis pédagogiques:

St Chély d'Aubrac +0,5

Salles-Curan +0,5

Baraqueville Georges Brassens +0,5

Rieupeyroux +0,5

Sainte Croix +0,5

 

Ouvertures classes:

Naucelle Jean Boudou +1 /+0,8 de décharge de direction

 

Implantation 0,25 TR François Fabié Decazeville.

 

Nous avons obtenu certaines ouvertures la veille en CTSD mais d'autres situations sont restées lettres mortes.

 

L'ensemble des représentants du personnel, de la FCPE, la Ligue de l'enseignement, ont voté contre, pour souligner le manque global de moyens.

 

Ces mêmes membres ont été assez perturbés par le positionnement du Préfet qui a décidé de reléguer les réponses aux déclarations à la fin de l'instance ; nous lui avons fait savoir que ce n'était pas notre vision du dialogue social !

L'UNSA Education a dénoncé le flyer démagogique, mensonger et irrespectueux à faire distribuer aux parents par les équipes. Nous avons d'ailleurs rappelé notre consigne syndicale de ne pas le diffuser.

La DASEN et le Préfet y défendent une amélioration des conditions (salaire, taux d'encadrement), mais semblent reconnaitre le caractère "maladroit" de la comm'.

L'UNSA Education insiste sur le fait que non, toutes les classes de GS, CP, CE1 ne seront pas à 24 ou à 12 en REP, parce que le ministère n'y a pas mis les moyens.

La DASEN rappelle que la moyenne de l'Aveyron est de moins de 20 élèves par enseignant. Nous rappelons néanmoins que cette moyenne est biaisée eu égard aux écoles à deux classes pour lesquelles parfois l'effet de seuil fait chuter la moyenne.

Nous rappelons la situation catastrophique du remplacement, et des itinérants.

La DASEN reconnait qu'il n'y a pas de moyen spécifique alloué par le ministère ou le rectorat et qu'il faudrait donc les prélever sur des postes en classe pour pouvoir les abonder.

L'UNSA Education redemande le résultat de l'expérimentation concernant les ordinateurs, menée l'an dernier.

Le Département va nous le faire passer mais pour lui le résultat est positif voire très positif.

Concernant les investissements, nous voyons pour le collège de Cransac (parmi d'autres) des travaux concernant les salles de classes, qu'en est-il de toutes les préconisations du CHSCT de 2020 concernant l'infirmerie, la salle des profs, la salle de restauration... ?

Le Département a commencé par le plus facile mais le reste est prévu à partir de 2024.

Pour la rénovation énergétique, nous interrogeons l'administration sur les bénéficiaires, les critères...

Le Préfet et la Dasen n'ont pas d'élément de réponse si ce n'est que le budget