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Mesures envisagées lors du CTSD du 31 janvier
Article publié le lundi 31 janvier 2022.
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Voici dans le tableau ci-dessous les mesures envisagées lors du CTSD du lundi 31 janvier.

Elles devront encore être confirmées lors du CDEN du mardi 8 février, certaines situations peuvent donc changer.

Nos échanges préalables avec la DASEN (notre déclaration préalable en PJ tout en bas) ont permis à vos représentants du Se-UNSA de rappeler l'état d'épuisement de tous les personnels et de besoins en remplacement

La Dasen reconnaît l'investissement des personnels, que l'école a tenu et tient encore grâce à eux, en précisant que ce n'est pas qu'une formule de leur dire merci, elle n'a pas rebondi sur les remplacements...

Nous avons également alerté la Dasen sur la baisse d'effectifs plus importants depuis 5 ans dans le public par rapport au privé, et avons débattu sur l'absence d'écoles publiques dans certaines communes et sur le clientélisme concernant l'accueil des 2 ans.

La Dasen reconnaît que 7 communes n'ont qu'une école privée, 45 mettent en concurrence écoles publique(s) et privée(s) et 82 communes ne sont pas dotées d'école. Concernant les 2 ans, c'est la sempiternelle réponse des places disponibles et pour l'IEN-A 95% des écoles sont en capacité d'accueillir leurs TPS.

Nous l'avons questionnée sur la sectorisation des collèges et avons renouvelé notre demande d'il y a deux ans sur la prise en compte des RPI pour que 2 écoles d'un même RPI ne soit pas sur 2 secteurs de collège, et également que cette sectorisaton ne fasse pas le jeu du privé.

Cela relève du domaine du Conseil Départemental. Les éléments seront communiqués ultérieurement.

L'UNSA Education alerte sur la situation des lauréats au prochain CRPE (stagiaires et alternants) : les uns travailleront à quasi 100% en classe (moins x semaines de formation non encore arrêtées...) tandis que les non titulaires du Master MEF ne seront en classe qu'à 50 %... ce qui aura un impact sur l'implantation de leurs postes et le mouvement !

On en reparlera...

Cette année, l'école publique en Aveyron perd de nouveau 387 élèves (-2,4 %) dans le premier degré (pour une perte de 2 587 élèves dans l'académie) et 167 élèves (soit -1,3 %) dans le second degré, tout en restant à une "dotation" nulle. Le P/E (nombre d'enseignants pour 100 élèves) passera donc mécaniquement de 6,34 à la rentrée 2021 à 6,49 à la rentrée 2022 (soit + 0,15%) pour l'Aveyron.


D'autre part, la Dasen nous a présenté avec un Power Point les axes prioritaires :

  • Plafonner les effectifs Ă  24 en GS, CP, CE1.

  • DĂ©doubler les classes de GS en REP

  • AmĂ©liorer le rĂ©gime des dĂ©charge de service des directeurs et directrices

  • Accompagner les Ă©coles rurales

  • Accompagner l'Ă©cole inclusive

  • Quartier sensible ou politique de la ville

  • Ecole bilingue

Nous sommes ensuite entrés dans le vif du sujet. L'UNSA Education a défendu une carte scolaire équitable, et s'est attardée sur quelques situations problématiques avec une fermeture en termes de locaux et de sécurité des élèves à regarder de près en CHSCT-SD. Nous avons également relevé tout comme le Snuipp, la difficulté de la perte d'un poste dans les petites écoles où on peut passer du meilleur taux d'encadrement au plus défavorable en comparaison avec d'autres classes les postes, réajusté des effectifs pour les mettre à jour grâce à vos remontées ou encore défendu l'idée que les dédoublemente en REP ne devaient pas être fléchés pour le mouvement (comme c'est d'ailleurs le cas pour le 31) ou .

Sur ce point la Dasen, qui se dit "légaliste", souhaite répondre à la demande du ministère qui serait contraire...

 

Commune

 

 

Mesures envisagées

Nombre de postes après mesure

Changement décharge

Aubin

 

J. Boudou

 

 

+ 0.08

Baraqueville

Elem

G. Brassens

+ 0,5

8

+ 0.17

Bozouls

 

A. Ratier

 

 

+ 0.08

Decazeville

Elem

le Sailhenc

 

 

+ 0.08

Druelle Balsac

 

P. cayla

- 1

9

 

Flagnac

 

 

- 1

2

 

Firmi

Mat

J. Zay

- 1

4

 

Firmi

 

M. Curie

+ 1

7

+ 0.08

La Capelle Bleys

 

 

+ 0.5

2

 

La Cavalerie

 

 

 

 

+ 0.08

La Cresse

 

 

- 1

1

 

La Loubière

 

Lioujas

+ 1

6

+ 0.08

Lassouts

 

 

- 1

1

 

Le Monastère

 

 

 

 

+ 0.08

Lestrade et Thouels

 

 

- 1

1

 

Luc la Primaube

 

J. Prévert

- 1

3

- 0.25

Luc la Primaube

 

J. Boudou

 

 

+ 0.08

Marcillac

 

J. Auzel

 

 

+ 0.08

Millau

 

P. Bert  J. MacĂ©

 

 

+ 0.08

Millau

 

Martel

 

 

+ 0.08

Millau

 

E. Selles

 

 

+ 0.08

Montlaur

 

 

- 1

2

 

Montbazens

 

 

- 1

4

 

Morlhon le haut

 

 

+ 1

3

 

Onet le château

 

J. Laroche

 

 

+ 0.08

Pradinas

 

 

+ 1

2

 

Quins

 

 

-1

3

- 0.25

Rodelle

 

Bezonnes

comptage

 

 

Rodez

 

Bessière

 

 

+ 0.08

Rodez

 

Cambon

 

 

+ 0.08

Rodez

 

Foch

 

 

+ 0.08

Rodez

 

Gourgan

 

 

+ 0.08

Rodez

 

F. Mitterand

 

 

+ 0.08

Rodez

 

Ramadier

 

 

+ 0.08

Séverac d’Aveyron

 

Lapanouse

+ 1

3

 

Séverac d’Aveyron

RPI

Recoules-Prévinquières

- 1

1

 

SĂ©bazac

Elem

S. Diet

-1

7

 

St Affrique

Mat

M-J Gantou-Bauer

- 0,5

3

 

St Chély d'Aubrac

 

 

- 0,5

1

 

Ste Radegonde

 

 

+ 1

8

+ 0.08

Soulages Bonneval

 

 

+ 0.5

2

 

Tauriac de Naucelle

 

 

+ 1

2

 

Villefranche Rgue

Elem

La chartreuse

-1

4

 

Villefranche Rgue

Elem

Pendariès

 

 

- 0.17

Villeneuve

 

 

 

 

+ 0.08

 

En complément, il est prévu les mesures suivantes:

- Dégel d’un emploi de conseiller pédagogique départemental « mathématiques mission Torossian et français » (-1.00).
ASH
- Dégel d’un demi-emploi de coordonnateur pour les IME dont l’association gestionnaire est OPTEO (+0.50), implantation à définir.
Occitan
- Transformation d’un emploi d’enseignant sans spécialité (-1,00) en emploi d’enseignant spécialisé « occitan » à l’école élémentaire « Cambon » à Rodez (+1,00).

 


 
 
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