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La scolarisation des enfants en situation de handicap est désormais un fait incontournable de notre système éducatif et, par voie de conséquence, les personnels AVS sont des professionnels essentiels pour sa mise en œuvre. Celle-ci doit être reconnue à sa juste hauteur par respect de leur engagement et pour la prise en compte de leurs compétences. Cela doit avoir des conséquences positives entre autres pour leur recrutement et leur temps de travail.
La Rectrice a annoncé pour l’année scolaire 17-18 une dotation départementale de 14,5 emplois supplémentaires pour les AESH. Par ailleurs, désormais le recrutement de ces derniers est désormais facilité. Le Se-Unsa demande pour celui-ci que priorité soit donnée aux CUI-PEC : ne pas le faire c’est ignorer les formations qu’ils ont suivies, les compétences professionnelles qu’ils ont développées dans le cadre de leur travail et leur insertion dans le système éducatif.
Cependant, on ne peut non plus faire l’impasse sur le fait que les CUI/PEC recrutés par contrat de droit privé pour une durée hebdomadaire de 20 heures en référence aux 35 heures sont payés 57 % du SMIC (20/35ème du SMIC) soit 687 € mensuels alors que les AESH sont recrutés pour la plupart à mi-temps soit 803 h (50% d’une base annuelle des contrats de droit public de 1607 heures) et ne reçoivent mensuellement plus que 605 €. Le Se-Unsa demande que tous les AESH nouvellement recrutés ou déjà en poste qui le souhaitent puissent bénéficier à minima d'un contrat de 24 h par semaine (soit un temps partiel de 58 %) pour un salaire de 710 € par mois juste reconnaissance de leur engagement professionnel, revendication déjà portée lors de l’audience consacrée aux AVS le 18 janvier 2018.
Recrutement, temps de travail, en prolongement des interventions récentes du Se-Unsa au plan académique (CTA de rentrée) et au plan ministériel (visite dans l’academie du Ministre de l’Education, le 21 août 2018), le Se-Unsa 12 a écrit en cette rentrée au DASEN de l’Aveyron pour rappeler ses revendications. Il continuera à les porter auprès du nouveau directeur académique qui devrait bientôt prendre ses fonctions..