Vous trouverez ci-dessous :

1) les dernières infos

2) un rappel du calendrier,

3) une aide pour mieux comprendre le catalogue des postes.

Dans tous les cas, comme indiqué dans nos dernières publications, n'hésitez pas à nous contacter par courriel (12@se-unsa.org) ou par téléphone (05 65 42 63 15), nous vous répondrons le plus vite rapidement et/ou nous vous recontacterons.

1) les dernières infos :

Nous mettons à la disposition des collègues un guide mouvement avec une explication sur le fonctionnement du mouvement, des conseils et surtout des informations sur les écoles (téléphone, situations,...). Si cela vous intéresse, il vous suffit de nous en faire part par courriel en demandant ce guide mouvement et nous vous l'enverrons sous forme numérique.

• les résultats des permutations informatisées sont tombés mais sont provisoires ! En effet, le ministère a fait des erreurs et essaient d'y remédier (cf article ici). Il était donc prévu 12 départs et 16 arrivées, cela devrait faire un bilan de + 4 pour notre département, soit les mêmes chiffres que l'an dernier.
   
• 5 postes ont été bloqués par accueillir des professeurs stagiaires l'an prochain. Ce nombre est moins important que l'an dernier (8 l'an dernier).

• Avec le passage du CAPASH avec option au CAPPEI avec parcours, les enseignants qui ont le CAPPEI mais pas le parcours correspondant au poste devront s'engager dans une formation, pour avoir le poste à titre définitif (cf annexe 4 et engagement)

• Les nouveaux entrants dans le département recevront par courrier leur nouvel identifiant I-Prof par courrier. Si vous ne le recevez pas rapidement, nous vous invitons à contacter la DIPER.

2) Rappel du calendrier :

Date (s)	objet	Commentaire(s)
Du mercredi 7mars au mardi 27 mars	Ouverture du serveur pour la saisie des voeux	·      Il est possible de modifier ses vÅ“ux jusqu’au dernier moment ·      N’attendez pas le dernier jour car souvent, le serveur est surchargé à la fin
Vendredi 30 mars	Envoi dans i-prof de l’accusé de réception de confirmation de saisie des voeux	·      Cela permet de vérifier que tout a été validé correctement
du lundi 9 avril au mercredi 13 avril	Commissions (postes à compétences particulières)	Il s'agit d'entretiens.
Mardi 15 mai	CAPD	·      C’est à partir de là que nous aurons les premières affectations officielles

Vos représentants du personnel ont accès au classement des collègues pour tous les postes avant la tenue de la CAPD et peuvent ainsi faire les vérifications nécessaires.

Avant la tenue de la CAPD, vos représentants du SE-Unsa feront un article sur le site dans lequel vous pourrez nous donner les éléments à vérifier, notamment votre barème. 

N’hésitez pas à nous signaler toutes situations qui soulèveraient des interrogations. C’est à partir de vos remontées que des erreurs peuvent être relevées,ceci ayant des conséquences importantes sur l’attribution des postes. Pour cela, continuez à nous contacter par courriel (12@se-unsa) ou par téléphone (05 65 64 13 71).

3) Aide pour lire le catalogue des postes :

- Lors de cette première phase apparaissent essentiellement des postes non fractionnés. Seuls quelques uns sont proposés à la fin du catalogue.

- Attention, les paginations du fichier pdf  et celle qui est marquée sur chaque page de ce même document (en haut de chaque page) ne sont pas les mêmes... Voici un sommaire plus détaillé :

	Page sur le document	Page sur le fichier	commentaires
Signification des différents sigles		p 3	on aime les abréviations dans l’Education Nationale…
Regroupements géographiques	p 1 à p 4	p 4 à p 7	-       2 types de vÅ“ux : sur des écoles élémentaires et sur des écoles maternelles -       les zones sont définies ICI.
Directeurs + adjoints	p 4 à p 43	p 7 à p 46	-       les postes sont classés par ordre alphabétique par commune -       3 types de postes : direction (dir.), adjoint (Ens. Cl. Elem) et postes fléchés (langue,…) -       néerlandais = poste USEP
Postes mobiles	p 44 à p 55	p 47 à p 58	2 types de postes : Brigade (= Tit. R. Brig) sans spécificité, brigade avec spécificité (occitan) (il n'existe plus officiellement de brigade pour la formation continue)
Enseignement spécialisé : vÅ“ux par poste	p 56 à p 64	p 59 à p 67
E.M.F. + conseillers pédagogiques	p 67 à p 67	p 68 à p 70
Titulaires de secteur	p 68	p 71	leurs zones sont définies ICI.
Liste des supports entiers fractionnés	p 69 à p 71	p 72 à p 74

 

- une petite légende :

-       nb.v = nombre de postes vacants => Ce sont des postes « libres Â» parce qu’il n’y a plus personne sur le poste (départ à la retraite,…) ou parce que personne n’a encore ce poste à titre définitif (ce qui ne veut pas dire qu’il n’y a pas une priorité dessus)

-       nb.sv = nombre de postes susceptibles d’être vacants => Ce sont tous les autres postes puisque chaque collègue peut partir.

En additionnant ces deux nombres, vous devez trouver le nombre total de postes d'adjoints sur l'école, à l'exception des postes d'adjoints particuliers (fléchés langue, stagiaires).

-       Doub. Frac. = cela correspond à des postes qui sont couplés à d’autres puisque l’ensemble ne fait pas 100%. => Le couplage de ces postes apparaît en fin de catalogue (p 73 du document ou p 76 du fichier)