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CTSD du 25 janvier 2017 : mesures de carte scolaire (rentrĂ©e 2017)
Article publié le mercredi 25 janvier 2017.
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 En attendant un compte-rendu plus complet, vous trouverez ci-dessous la liste des mesures envisagĂ©es lors de ce CTSD du mercredi 25 janvier 2017 et en bas de page la dĂ©claration prĂ©alable de l'Unsa Education.

Ecoles maternelles :
- Saint Affrique, Ecole Cartailhac : - 0,75

Ecoles élémentaires :
- Baraqueville, Georges brassens : - 1

- Capdenac, Pierre Riols : - 1
- Onêt le château, les genets : - 1,25

Ecoles primaires :

Asprières : + 1 + 0,25 décharge direction

Baraqueville, Carcenac Peyralès : - 0,5

Bozouls, Arsène Ratier : - 1

Causse et Diège, Gelles : 0,5 + 0, 25 dĂ©charge direction

Conques en Rouergue, Prosper Mérimé : - 1

Druelle-Balsac, Paul Cayla : + 1 EMF + 0,33 décharge EMF + 0,17 décharge direction (augmentation)

Estaing : + 0,5

La Cresse : - 1

Mayran : - 1 et - 0,25 dĂ©charge direction

Millau, Jean-Henri Fabre : + 0,5 + 0,08 décharge direction (augmentation)

Montjaux : - 0,5

Morlhon le haut : -1

Najac : - 0,5

Nauviale : - 0,5

Nuces, Valady : - 1

Prévinquières : + 0,5

RĂ©quista, La lande : - 1

Rodez, François Mitterand : + 1 + 0,25 dĂ©charge direction

Rodez, Paul Ramadier :  -1 et - 0,08 dĂ©charge direction (diminution) Ă  recompter Ă  la rentrĂ©e

Salmiech : + 0,5

St Beauzély : - 0,5

St Christophe Vallon, Arc en ciel : - 0,5

St Laurent d'Olt : - 1

St Rome de Tarn : - 1

St Symphorien de Thénières : - 1

Thérondels : + 0,5

Verrières : - 1

Vezins du Levézou : + 1

RPI :

- Bournazel/Roussennac : - 1 (Roussennac)
- Martrin/Montclar/St Juéry : - 1 (Montclar)

- Rivière sur Tarn :
    ° Marie Rouanet : + 1 + 0,25 dĂ©charge direction
    ° Boyne : - 1

- Naussac/Salles Courbatiès : - 2 Naussac et + 1 Salles Courbatiès
- St Jean du Bruel/Sauclières : - 1 (Sauclières)

Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le tableau en pièce jointe.

ASH :

>  Â« Jean Monnet » d'Espalion :

Retrait d'un emploi d'enseignant(e) spĂ©cialisĂ©(e) option E sur la circonscription d'Espalion, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire « Jean Monnet » d'Espalion (-1,00). 

>  Â« Jean Monnet » d'Espalion et « Jacques Perrin » de Rignac:

 Implantation de trois quart d'emploi d'enseignant(e) spĂ©cialisĂ©(e) option E sur la circonscription d'Espalion, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire « Jean Monnet » d'Espalion (+0,75) et d'un quart d'emploi d'enseignant(e) spĂ©cialisĂ©(e) option E sur la circonscription de Rodez / Rignac, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole primaire « Jacques Perrin » de Rignac (+0,25).

> CMPP de Millau (-1,00). 

Retrait d'un emploi de directeur du centre mĂ©dico-psycho-pĂ©dagogique (CMPP) de Millau (-1,00). 

Remplacement :

    > Circonscription de Decazeville / Villefranche-de-Rouergue :

Implantation de deux emplois de brigade départementale « congés » sur la circonscription de Decazeville / Villefranche-de-Rouergue,

  • un rattachĂ© Ă  l'Ă©cole primaire de Pradinas (+1,00)
  • un rattachĂ© Ă  l'Ă©cole maternelle « La Chartreuse » de Villefranche-de-Rouergue (+1,00). 

 > Circonscription d'Espalion :

 Implantation d'un emploi de brigade dĂ©partementale « congĂ©s » sur la circonscription d'Espalion, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole primaire de Saint-CĂ´me-d'Olt (+1,00). 

 > Circonscription de Millau :

 Implantation d'un emploi de brigade dĂ©partementale « congĂ©s » sur la circonscription de Millau, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole primaire « EscĂ´la de los marronièrs » de Comps-Lagrandville (+1,00). 

> Circonscription de Rodez :

  • Implantation de deux emplois et demi de brigade dĂ©partementale « congĂ©s » :
    • un « occitan », sur la circonscription de Rodez, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire « Cambon » de Rodez (« occitan » / +1,00),
    • un rattachĂ© Ă  l'Ă©cole primaire « Pierre Puel » d'Onet-le-Château (+1,00)
    • un demi-emploi rattachĂ© Ă  l'Ă©cole primaire « Paul Cayla » de Druelle-Balsac (+0,50 / couplĂ© avec le demi-emploi d'animateur(trice) langue vivante). 
  • Retrait d'un emploi de brigade dĂ©partementale « congĂ©s » sur la circonscription de Rodez, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole maternelle « Georges Brassens » de Baraqueville (- 1,00) (changement de rattachement). 
  • Implantation d'un emploi de brigade dĂ©partementale « congĂ©s » sur la circonscription de Rodez, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire « Georges Brassens » de Baraqueville (+ 1,00) (changement de rattachement).
  • Implantation d'un emploi de brigade dĂ©partementale « formation continue » sur la circonscription de Rodez, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole maternelle « Paraire » de Rodez (+1,00). 

> circonscription Aveyron-ASH :

Implantation d'un emploi de brigade dĂ©partementale « stages longs », rattachĂ© Ă  la circonscription Aveyron-ASH (+1,00). 

>Animation 

  • Implantation d'un demi-emploi d'animateur(trice) langue vivante, rattachĂ© Ă  la DSDEN de l'Aveyron (+0,50 / couplĂ© Ă  un demi-emploi de brigade dĂ©partementale « congĂ©s » sur la circonscription de Rodez, rattachĂ© Ă  l'Ă©cole primaire « Paul Cayla » de Druelle-Balsac).
  • Extension de la mission de l'emploi de conseiller(ère) pĂ©dagogique dĂ©partemental TICE et la circonscription de Rodez Ă  la circonscription Aveyron-ASH. 
  • Augmentation des dĂ©charges des enseignant(e)s maĂ®tres formateurs(trices) de 0,25 Ă  0,33, soit 10 x 0,08 (+0,80) (sous rĂ©serve de validation par madame la rectrice de l'acadĂ©mie de Toulouse).

Référents ASH :

>Retraits d’emploi

  • Retraits de deux emplois d'enseignant(e)s rĂ©fĂ©rents sur la circonscription de Decazeville / Villefranche-de-Rouergue (-2,00).
  • Retrait d'un emploi d'enseignant(e) rĂ©fĂ©rent sur la circonscription d'Espalion (-1,00).
  • Retrait d'un emploi d'enseignant(e) rĂ©fĂ©rent sur la circonscription de Millau (-1,00).
  • Retraits de trois emplois d'enseignant(e)s rĂ©fĂ©rents sur la circonscription de Rodez (-3,00).
  • Retrait d'un emploi d'enseignant(e) rĂ©fĂ©rent sur la circonscription de Saint-Affrique (-1,00). 

 > Implantation de huit emplois d'enseignant(e)s rĂ©fĂ©rents sur la circonscription Aveyron-ASH (+8,00) rattachĂ©s aux Ă©tablissements suivants :

- collège « Paul Ramadier » de Decazeville (1),
- collège « Louis Denayrouze » d'Espalion (1),
- collège « Marcel Aymard » de Millau (1),
- collège « des Quatre Saisons » d'Onet-le-Château (1),
- collège « Amans-Joseph Fabre » de Rodez (1),
- collège « Jean Moulin » de Rodez (1),
- collège « Jean Jaurès » de Saint-Affrique (1),
- collège « Francis Carco » de Villefranche-de-Rouergue (1). 

Autres :

> Plus de maîtres que de classes

 Implantation d'un poste de « plus de maĂ®tres que de classes », rattachĂ© Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire « Jean Pendariès » de Villefranche-de-Rouergue (+1,00). 

 > Classe d'accueil des moins de 3 ans

Implantation d'une classe d'accueil des moins de 3 ans Ă  l'Ă©cole maternelle « Les Narcisses » d'Onet-le-Château (+1,00). 

Déclaration de l’Unsa Education

lors du CTSD du 25 janvier 2017

Monsieur le directeur académique, Mesdames et Messieurs les membres du comité,

Nous nous réjouissons d'avoir pu conserver en cette période électorale les 8 postes qui devaient être retirés à l'Aveyron, ce qui est bienvenu pour le fonctionnement des écoles aveyronnaises. Cependant nous sommes préoccupés par la perte d'élèves dans nos écoles publiques qui met et mettra à mal plusieurs de nos établissements, rendant nos travaux de carte scolaire de plus en plus complexes.

Cette perte doit nous interroger et pointe du doigt l'attractivitĂ© toute relative de notre dĂ©partement vis Ă  vis  des familles ayant des jeunes enfants. Nos Ă©lus en portent une responsabilitĂ© mais notre institution aussi.

En effet, avant de s'installer, ces familles regardent les possibilités de scolarisation et les écoles aveyronnaises répondaient à ces besoins en ayant un taux d'accueil des tout petits plus élevé que la moyenne nationale. Or, depuis plusieurs années, ce taux ne fait que régresser. A cela s'ajoutent, sur notre territoire, des disparités d'accueil de ces élèves d'une école à l'autre. Ce dernier se fait en fonction du nombre de "places disponibles", variable d'une année à l'autre et dépendant de la bonne volonté des enseignants, soucieux de préserver l'avenir de leur école.

L'école privée concurrente l'a bien compris et propose cet accueil, sans exigence particulière, à ces enfants et à leurs parents, accroissant encore notre perte d'élèves.

Il est donc important que nous ayons Ă  la sortie de ce CTSD une carte scolaire cohĂ©rente, fruit d'un travail collectivement rĂ©flĂ©chi, faisant appel aux informations et Ă  l'analyse de tous les membres prĂ©sents. C'est pourquoi nous regrettons ne pas avoir eu connaissance des mesures envisagĂ©es avant le groupe de travail, nous permettant d'Ă©largir notre rĂ©flexion. Il nous semble aussi que le nombre d'Ă©lèves de moins de trois ans, colonne grisĂ©e dans le document, est un Ă©lĂ©ment susceptible d'enrichir notre rĂ©flexion collective car cela permet de  connaitre les cohortes qui arrivent et leur influence sur une stabilisation ou non des effectifs.

Nous considérons qu'en réunion, chacun, dans son rôle, doit pouvoir discuter, échanger et être entendu et cela passe, pour nous, par un niveau d'information comparable. Ce n'est pas le sentiment que nous avons eu lors du groupe de travail, mais peut-être que ce CTSD nous montrera qu'il s'agissait d'un sentiment erroné.

Pour en revenir Ă  cette carte scolaire, il nous est Ă©galement important d'avoir des prĂ©cisions sur votre volontĂ© de rĂ©organiser les postes USEP et les critères qui  pourraient guider vos dĂ©cisions de dĂ©flĂ©chage.

Nous souhaiterions également revenir sur les moyens mis à la disposition des RASED qui nous semblent insuffisants, d'autant plus s'ils se retrouvent partagés entre circonscriptions. Nous nous interrogeons sur la proportion importante d'écoles intégrant une ULIS qui seraient touchées par une fermeture de poste. Enfin, dans le contexte actuel, il nous semblerait pertinent de donner davantage de moyens pour accompagner les élèves primo-arrivants.

Une nouvelle fois, malgré le nombre de postes qui aurait pu sembler plutôt favorable, les défis de cette carte scolaire sont grands et nous souhaitons prendre part activement à ce travail.

 

 

 
 

 

 
 
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