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SE-UNSA 02


 Par SE-UNSA 002
 Le  lundi 8 décembre 2014

CAPD du 8 décembre 2014 : déclaration préalable du SE-Unsa

 

Monsieur l’inspecteur d’académie,

Cette CAPD se réunit plus tardivement que les autres années. Nous  souhaitons  savoir quand les passages d’échelon seront effectifs sur les salaires pour les collègues promus depuis la rentrée. Nous vous demandons d’être vigilants quant à la régularisation rapide pour les collègues qui seront promus au cours des  2ème et 3ème trimestres.

Le SE-Unsa revendique que l’avancement d’échelon se fasse au rythme de l’actuelle voie la plus rapide des promotions (avancement au grand choix pour tous).

L’augmentation du contingent de la hors-classe, obtenue par le SE Unsa, sera de 4,5% pour la prochaine rentrée, et  devra atteindre 7% en 2017.   Le SE Unsa  continuera de négocier en ce sens. L’augmentation du contingent de la hors-classe doit permettre à tous les professeurs des écoles de partir à la retraite en ayant atteint le 11ème échelon de la classe normale.

Dans une réponse écrite adressée au SE-Unsa, le ministère vient de confirmer sa volonté de rapprocher le montant de l’ISAE de celui de l’ISOE versée aux enseignants du 2nd degré, au cours des trois prochaines années. Rappelons que ce sont les 30 000 signatures de la pétition du SE-Unsa, lancée il y a déjà 3 ans, qui ont permis la création de l’ISAE dans le cadre de la refondation et de la priorité au primaire. Grâce à la combativité du SE-Unsa, cette indemnité va voir son montant progresser. Pour le SE-Unsa, la fin de ce quinquennat devra se solder par l’aboutissement de sa revendication, à savoir une ISAE de 1200 euros annuels.

La circulaire ministérielle sur la simplification des charges administratives des directeurs est parue. Le cadre national est donc fixé. Les groupes de travail mis en place l’an dernier dans notre département avaient fait apparaitre des demandes d’amélioration notamment pour la transmission des courriels, AFFELNET, Base élèves, et le traitement des enquêtes. Avez-vous établi un calendrier pour les enquêtes ? Quelle formation prévoyez-vous pour l’utilisation des nouvelles applications ? Des listings ciblés ont-ils été établis pour que les courriels soient envoyés uniquement aux écoles concernées ?

La MDPH a des besoins  pour accompagner les élèves en situation de handicap mais la disparition des aides  administratives met les directeurs en difficulté et crée souvent des tensions dans les écoles.  Le SE UNSA a demandé que vous fassiez  le point sur le nombre de contrats actuels, leur affectation, et les critères retenus pour le choix des écoles qui en bénéficient. Vous nous aviez parlé d’une redistribution des moyens. Où en sommes-nous ? Nous attendons aujourd’hui une réponse à notre demande, et réclamons une aide administrative pérenne pour tous les directeurs qui en ont fait la demande, conformément au protocole signé en 2006 par le SE UNSA.

Des collègues nous alertent depuis la rentrée sur des  reports d’inspection, nous informant qu’ils ont été prévenus le dernier jour de la période indiquée que leur inspecteur ne pouvait pas venir et qu’il viendrait  ultérieurement. Le SE UNSA demande que les inspecteurs respectent la circulaire départementale du 18 septembre 2014. Le SE UNSA  leur demande également de prévenir les collègues du report éventuel de leur inspection avant la fin de cette période de 15 jours.

Enfin, nous aimerions un point d’étape sur la formation des stagiaires. Y a-t-il des situations d’alerte ?  Nous aimerions également un point d’étape pour les écoles qui fonctionnent avec un maître de plus que de classes.