Le
SE-Unsa et l’intersyndicale (FSU, CFDT, CGT, Snalc, Sud) ont écrit à la
ministre de l’Éducation nationale pour lui demander de travailler avec
les organisations syndicales sur « l’acte 2 » de l’École inclusive.
Depuis
les annonces du président de la République lors de la Conférence
nationale du handicap du 26 avril 2023, le travail interministériel se
fait sans les représentants des personnels de l’Éducation nationale.
Pourtant, ce sont bien eux qui sont en première ligne pour accueillir
les élèves à besoins éducatifs particuliers, dont les élèves en
situation de handicap.
Pour
le SE-Unsa, cet « acte 2 » de l’École inclusive est nĂ©cessaire pour
répondre aux besoins des élèves tout en garantissant de bonnes
conditions de travail aux personnels (enseignants, AESH).