Lors d’une recherche internet, il est difficile pour nos élèves de se concentrer sur une seule page, un seul texte. Le web offre de nombreuses distractions : photographies, vidéos cliquables, liens internes, voire externes…  Jogtheweb offre une alternative rassurante et cadrée aux recherches documentaires libres en ligne. Au professeur de préparer les pages à consulter depuis la passerelle jogtheweb ou préparer ses propres pages. Il lui suffit de copier l’URL de la page sélectionnée et de la coller lorsqu’il crée son parcours pédagogique. Il s’agit donc d’un outil simple à mettre en forme, y compris pour des élèves qui voudraient lister leur sitographie commentée de TPE par exemple. L’enseignant peut aussi préparer une page de questions, ou les insérer en haut de chaque page à consulter qu’il peut aussi commenter. L’avantage, c’est le côté tutoré et rassurant qu’offre ce système, le moyen de circuler sur le web sans risquer de se disperser puisqu’il n’existe qu’un lien unique, celui vers le parcours.  Par ailleurs la suite de liens en chemin de fer est ordonnée par le professeur selon sa logique pédagogique et non anarchiquement.

Emilie Kochert

Une vidéo pour se renseigner et comprendre le fonctionnement :

 http://videos.jogtheweb.com/fr/Videos/02/JTWPourQuiPourQuoi

Pour aller sur la  plateforme : http://www.jogtheweb.com/

Deux liens vers des jogtheweb de l’auteure :

http://www.jogtheweb.com/run/k0xJWHRSJKcm/Habiter-les-espaces-a-fortes-contraintes

http://www.jogtheweb.com/run/95XUEywruQdZ/Images-iconiques-semaine-de-la-presse-et-des-medias-a-lecole-2013