Pour le département de l'Eure

Pour le département de Seine Maritime

Un CTSD s’est réuni mardi 17 novembre.

Le SE-Unsa avait de nombreuses interrogations concernant cette rentrée, inédite et épuisante à plus d’un titre, et plus précisément sur la gestion de la crise par le ministère. Nous avons notamment demandé un recrutement urgent de personnels (enseignants sur listes complémentaires, assistants d’éducation, infirmières ect…) et une revalorisation du métier d’enseignant mais aussi de certaines missions (en débloquant par exemple des HSE pour revaloriser la mission de professeur principal qui, en cette période de crise sanitaire, a été particulièrement difficile).

Malheureusement l’Inspection Académique a botté en touche, nous renvoyant presque systématiquement au ministère. L’Inspection Académique peut pourtant apporter des réponses, en débloquant des HSE ou en assurant un recrutement supplémentaire d’assistants d’éducation, car il s'agit là de compétences académiques et non nationales. Mais là encore, nous n’avons guère eu de réponse !

Compte rendu du CTSD du jeudi 12 novembre 2020 :

Nous n'avons pas manqué lors de la déclaration liminaire de rendre hommage à notre collègue Samuel Paty, victime de la barbarie du terrorisme parce qu'il exerçait son métier de professeur. L'Unsa Éducation continuera d'affirmer son attachement à l’École pour que celle-ci puisse défendre nos valeurs républicaines et protéger ceux qui font l’École.

Protéger c'est également veiller à ce que le protocole sanitaire, nécessaire en ces temps de Covid, puisse s'appliquer dans toutes les écoles de manière pertinente et respectueuse.
Nous déplorons donc lors de ce CTSD qui présente le bilan de de la rentrée scolaire 2020 que les données transmises par l'administration  soient lacunaires et que les moyens soient en deçà des besoins, surtout dans les conditions sanitaires actuelles.

L'administration indique pourtant que les effectifs des élèves en collège sont croissants depuis 2017. Pour cette rentrée 2020, + 223 collégiens.
Au total, 51 799 élèves ont fait leur rentrée dans les collèges du département.
Les effectifs en SEGPA sont également croissants et interrogent dans la mesure où ils seraient plus importants que la moyenne nationale. Il conviendrait, selon l'administration, de nous interroger sur le pourquoi de cette orientation plus importante vers la SEGPA.
Le nombre moyen d'élèves par division reste stable (autour de 25).
La DHG au service du pilotage pédagogique resterait au service d'une élévation du niveau général et de la justice sociale par sa répartition (HP + HSA + HSE + IMP + Devoirs faits).

Nouveautés de la rentrée 2020 :

    • Une école plus inclusive avec la création de 22 divisions supplémentaires et + 194 équivalents temps plein AESH.
    • Une plus grande marge d'autonomie avec l'enveloppe départementale qui se voit abondée de 221,5 h par rapport à la rentrée 2019 (509 h => 730,5 h).
    • Plus d'équité avec une nouvelle clé de répartition à la marge par quintile (3h / division + IMP + complément).