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Urgence salariale, mobilisons-nous le 19 mars : heures et lieux de rassemblement !
Article publié le vendredi 15 mars 2024.
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Lieux et heures des manifestations  :

Rouen CHU 10h30

Le Havre Franklin 10h30

Dieppe Parvis de la Marie 10h30

Evreux Hotel de ville 10h

Caen Place Saint Pierre 10h30

Cherbourg Place de la Mairie 10h30

Saint-Lô Médiatuèque La Source 10h30

Avranches Place de la Mairie 12h-15h

Alençon Conseil Départemental 11h30

Vire Porte-Horloge 17h30

 

 

Les personnels de l’Éducation nationale risquent Ă  nouveau de faire les frais de la politique d’austĂ©ritĂ© du gouvernement. Sans augmentation salariale en vue et sans nĂ©gociation sur les carrières, les mĂ©tiers de l’éducation sont loin de redevenir attractifs !

Le SE-Unsa tire la sonnette d’alarme et appelle à la mobilisation le 19 mars.
La revalorisation de 10 % annoncĂ©e en 2023 n’a pas eu lieu. Le prĂ©sident Macron a pu tromper l’opinion publique mais les personnels de l’Éducation nationale ne sont pas dupes. Les quelques mesures enregistrĂ©es depuis juillet 2023(*) sont clairement insuffisantes, y compris pour les AESH et les AED. Elles ne permettent pas de stopper le recul du pouvoir d’achat des agents publics.
 
Depuis, on oscille entre report des discussions et annonce de restrictions, laissant entendre qu’une nouvelle rigueur sera de mise… La plaisanterie n’a que trop duré…
 
(*) augmentation du point d’indice de 1,5 % au 1er juillet 2023, augmentation de 5 points d’indice au 1er janvier 2024, prime de pouvoir d’achat pour les agents payĂ©s jusqu’à 3 250 euros bruts/mois Le changement incessant de ministres et le dispositif onĂ©reux du Pacte ont mis Ă  mal le dialogue social sur le dĂ©roulĂ© de carrière.
Le taux annoncĂ© de promotions Ă  la hors-classe de 22 % en 2024 et 23 % en 2025 reste insuffisant et surtout source d’iniquitĂ©. Par ailleurs, la situation des « oubliĂ©s Â» du protocole de 2015 lors de la mise en place du PPCR et celle des anciens instituteurs privĂ©s de reconnaissance de leur anciennetĂ© dans leur prĂ©cĂ©dent corps n’est toujours pas rĂ©glĂ©e.
 
La volonté de faire des économies sur le dos des agents publics n’augure rien de positif quant aux discussions entamées dans le cadre du plan Attractivité, pourtant si cher à Gabriel Attal en septembre dernier.
 
La seule certitude des agents à ce stade c’est que leur carrière s’allonge sans aucune garantie que des améliorations permettront de la terminer dans de bonnes conditions.
Le gouvernement Macron n’a jamais caché sa politique de rémunération au mérite. Dans le cadre d’une réforme à venir de la Fonction publique, seulement 5 ans après la précédente, cette volonté d’instaurer plus de mérite dans la rémunération est réaffirmée.
La valorisation des mĂ©tiers de l’École au mĂ©rite existe dĂ©jĂ  (avancement bonifiĂ©, hors-classe, classe exceptionnelle…) et constitue un facteur aggravant des inĂ©galitĂ©s, notamment pour les femmes ou les personnels en situation de handicap, de maladie. Les modalitĂ©s de reconnaissance doivent permettre Ă  tous, sans exception, de se projeter pour une carrière sur 3 grades. Les dernières mesures relatives Ă  la classe exceptionnelle oĂą l’avis de la hiĂ©rarchie est dĂ©terminant aggravent, elles aussi, cette iniquitĂ© !
On pourrait croire Ă  une mauvaise plaisanterie ! Entre les enveloppes rĂ©cupĂ©rĂ©es chaque annĂ©e sur le dos des personnels et les enveloppes flĂ©chĂ©es sur des dispositifs opposĂ©s aux rĂ©els besoins de l’École et de ses Ă©lèves (Conseil national de la Refondation-CNR, Pacte, uniformes, SNU…), le mot Ă©conomie fait amèrement sourire Ă  l’Éducation nationale !
 
L’avis du SE-Unsa
 
L’École est un investissement d’avenir pour tout un pays. Pour le SE-Unsa, ce n’est pas à elle de faire les frais d’une mauvaise politique budgétaire en rognant sur les conditions de travail des personnels et les conditions d’apprentissage des élèves.
 
Le SE-Unsa exige que le gouvernement mette un terme à la spirale de dévalorisation des agents publics et refuse une année blanche en matière salariale. Les modalités de hausse des salaires et des déroulés de carrière doivent être rapidement discutées.
 
Avec sa fĂ©dĂ©ration Unsa-Éducation, le SE-Unsa est signataire d’un texte de l’intersyndicale Éducation : lire le communiquĂ© intersyndical

 

 

 
 
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