SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de POITIERS - 10 RUE CHICOUTIMI - MAISON DES SYNDICATS - 16000 ANGOULEME
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Future Professeur des Écoles Stagiaire (PES) , les informations pour gérer votre admission et qui contacter sont là !
Très prochainement vous serez affecté-ée.s en tant que stagiaire PES pour la rentrée 2021-2022. Vous souhaitez être accompagné-ée.s, informé-ée.s... contactez le SE Unsa.
La semaine prochaine, vous serez affecté-e en tant que Professeur des Ecoles Stagiaire (PES) pour la rentrée 2021-2022.
Répartition départementale des postes ? (modifications possibles)
Vous souhaitez être accompagné-e, informé-e... et connaitre les écoles accueillants des stagiaires, remplissez le formulaire ci-dessous pour être contacté.ée par le SE-Unsa.
Lauréat du CRPE, remplissez le formulaire ci dessous pour recevoir les informations utiles à votre choix de poste ou de département.
Accueil administratif en département - Choix des postes :
Remplissez le formulaire ci dessous pour etre reconnacter pour avoir plus d’infos sur les postes
Lauréat dans deux académies ?
Vous avez passé le CRPE dans plusieurs académies, contactez nous en cas de possible double admission.
Liste complémentaire CRPE 2021 Poitiers : Que faire ?
Vous avez été nombreux à nous interroger sur Facebook ou par mail.
N’hĂ©sitez pas Ă nous contacter pour rĂ©pondre Ă vos questions concernant le recrutement et l’affectation sur liste complĂ©mentaire.
L’affectation sur liste complĂ©mentaire dependra du nombre de dĂ©sistements des laurĂ©ats.
Le SE-Unsa demande que les recrutements, pour pourvoir les postes vacants, se fassent en priorité sur les listes complémentaires des CRPE, jusqu’à épuisement de ces listes.
Information pour les STAR (Stagiaires contractuels Alternants) :
- Charente (16) : 14 postes - Accueil le jeudi 1er juillet en présentiel
- Charente-Maritime (17) : xx postes - Accueil le mercredi 23 juin (en visio) et le 27 août (en présentiel)
- Deux Sèvres (79) : 11 postes - Accueil le jeudi 24 juin en présentiel
LaurĂ©at d’un concours dans le second degrĂ©, cliquez ici
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