Les nouvelles modalités d’évaluation des élèves ont conduit le ministère à modifier l’application Affelnet pour l’affectation post-3e. Cette nécessaire adaptation a été l’occasion d’interroger les fonctionnements actuels avec plusieurs objectifs :
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accorder une place essentielle aux compétences du socle
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assurer une meilleure lisibilité
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assurer une plus grande équité de traitement entre les élèves
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