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SE-UNSA LYON


 Par SE-UNSA LYON
 Le  jeudi 2 décembre 2021

Lettre aux AED du 25 novembre 2021

 

 

LETTRE AUX AED DU 25 NOVEMBRE 2021

Le mois de novembre 2021 est un mois qui parle des AED au Sénat !

Un mois qui prévoit une indemnisation sur l'inflation aussi minime soit elle!

Un mois qui met la main à la poche pour notre santé!

Un mois qui invite les Assistants d'Éducation

A partir en formation !

 

Posez votre demande d’autorisation d’absence pour le mardi 18 janvier 2021

Vous ne serez pas déçu !

Ensemble nous évoquerons les tours et contours d’un métier que nous voudrions en construction !

Ensemble, nous recevrons

les témoignages d’AED autour de toutes les possibilités « offertes » pour construire un parcours professionnel avec ses affres, ses pièges et ses succès !

Ca se passe au SE -UNSA 26 rue Verlet Hanus Lyon 3ème

 

Une lettre rien que pour vous dont le sommaire suit, à vous de naviguer à travers les différents articles , en espérant qu’ils vous apporteront l’information qui vous importe

Et vous donne pour cet automne l’envie d’en savoir encore plus, avec nous !

 

A tous les AED amoureux de leurs missions et à tous ceux qui ont besoin de se vivre ici et maintenant je leur dis :

« Entrer dans le changement, c’est entrer dans un acte d’amour et de respect de soi avec la même délicatesse et la même générosité que si vous accomplissiez un geste amoureux. » Guy Corneau, le meilleur de soi 

 

SOMMAIRE DE VOS INFORMATIONS

http://sections.se-unsa.org/lyon/spip.php?article1872

 

Protection Sociale Complémentaire des agents : 15 € de forfait mensuel dès janvier ! la demande est à faire 

 

Indemnité inflation : 100 € versés en janvier 2022

 

Heures sup’ pour les AED, pourquoi une fausse bonne nouvelle

 

Indemnité éducation prioritaire pour les AESH et AED, encore refusée ! le choix de l’injustice

INFOS sur la Proposition de loi visant à autoriser la conclusion de contrats à durée indéterminée pour les assistants d'éducation :

Pour la cdisation des assistants d'éducation une pétition est en cours : à vos signatures !!!

Notre lettre au ministre pour dénoncer la rentrée de 2021

 BONNE LECTURE A TOUS!!!!

 

 

Protection Sociale Complémentaire des agents :  forfait mensuel de 15 € dès janvier! la demande est à faire 

À compter du 1er janvier 2022, il sera possible de bénéficier d’un forfait de 15 euros/mois dans le cadre de sa protection sociale complémentaire (PSC), autrement dit de sa mutuelle santé. Sa mise en œuvre a commencé dans notre académie de Lyon, mais les 15€ ne seront versés qu'à partir de la paie de janvier 2022.

Rappel

Vous pourrez bénéficier de ce forfait si vous êtes AED et AESH aussi :

En étant dans l’une des positions suivantes aussi  :

·        en congé parental ;

·        en congé de proche aidant, de présence parentale, de solidarité familiale.

Le forfait sera de 15 euros, que l’on exerce à temps partiel ou à temps complet.

Les modalités de la demande

La demande de remboursement est donc à effectuer de façon dématérialisée à partir du 10 novembre 2021 via l’application Colibris. Retrouvez Colibris sur le site de l'académie de Lyon dans les "Accès rapides" en cliquant ici.

Si vous êtes AED ou AESH, la demande est à envoyer à votre établissement payeur par mail via le formulaire  et par Colibris

La gestion est distincte selon votre mutuelle :

·        si vous êtes affiliés à la MGEN, vous percevrez automatiquement le forfait sur votre salaire de janvier 2022 : vous êtes invités à remplir un court formulaire sur Colibris avec l'aide de renseignements contenus sur votre bulletin de salaire. Pensez à vous en munir avant de commencer les démarches. Nous vous conseillons de bien conserver l'attestation que la MGEN vous a envoyé courant septembre.

·        si vous êtes affiliés à une autre mutuelle, vous percevrez le forfait sur votre salaire de janvier 2022 (voire février avec rétroactivité selon le temps de traitement de votre situation) : vous aurez aussi un formulaire à compléter sur Colibris et à fournir une attestation de votre mutuelle.

Colibris, c'est ici.

Rubrique PRESTATIONS SOCIALES

RH - Demande de remboursement forfaitaire de cotisation PSC en santé

 

Indemnité inflation : 100 € versés en janvier 2022

Pour compenser l'inflation, le gouvernement va mettre en œuvre une "indemnité inflation" de 100 € , à destination des actifs·ves, des retraité·es et des étudiant·es. Les agent·es publics·ques dont les revenus sont inférieurs à 2000 € nets par mois seront concerné·es. L'UNSA a obtenu des précisions quant aux modalités de versement.

 

Cette indemnité sera versée en janvier 2022 pour les agent·es de l’État. .

Un seuil de revenus est installé : 2 000 € nets par mois. Concrètement, les agent·es devront avoir perçu moins de 26 000 € bruts entre le 1er janvier 2021 et le 31 octobre 2021, primes et indemnités comprises avec le traitement indiciaire. Pour les retraités, le seuil est de 2 000 € nets de pension. Le versement sera automatique, aucune demande n’est à faire. Cette indemnité ne supportera pas de charges sociales, ni fiscales, elle sera nette de tout prélèvement.

Les agent·es à temps partiel ne verront pas cette indemnité proratisée par rapport à leur temps de travail.

Les agent·es en congés de santé, en congé parental, de proche aidant percevront également cette indemnité.

Les agent·es à employeurs multiples recevront ces cent euros de leur employeur principal. Pour les stagiaires de la fonction publique, les critères retenus seront ceux applicables aux étudiant·es : être boursier ou être autonome fiscalement.

😀

 

Heures sup’ pour les AED : une fausse bonne nouvelle

Au CTMEN du 9 novembre, le ministère a présenté un décret qui permet aux AED d’effectuer des heures supplémentaires. L’ensemble des organisations syndicale ont voté contre ce texte. Le SE-Unsa a expliqué une fois encore les missions de ces personnels et tenté de faire mieux encadrer le texte.

Non, ce n’est pas une avancée sociale

Le ministère présente cette mesure comme une revalorisation, or les heures supplémentaire ne constituent pas pour nous une avancée sociale. Nous avons demandé que ces heures supplémentaires soient effectuées uniquement sur la base du volontariat de l’agent. L’acceptation des heures supplémentaires ou non par un AED ne doit pas devenir un motif de non-reconduction de son contrat.

 

Pour le SE-Unsa le paiement de ces heures ne doit pas non plus conduire un AED à temps incomplet à gagner davantage qu’un AED à temps complet. 

D’autre part, le taux de rémunération de 13,11 € nous semblait trop bas au regard d’autres dispositifs déjà en vigueur. L’administration n’a pas souhaité revenir sur ce point.

 

Les AED sont des personnels de vie scolaire 

LE but affiché est d’utiliser ces heures supplémentaires pour assurer la continuité pédagogique, les AED encadrant des groupes d’élèves visionnant des modules du Cned lors de l’absence d’un professeur. 

Dans certains établissements, les AED sont les couteaux suisses. Dès qu’un service ne peut plus absorber la charge de travail, les AED sont appelés en renfort au détriment de leurs missions premières. Ils font partie de la vie scolaire, leurs missions y sont fondamentales et leur nombre est déjà insuffisant dans beaucoup d’établissements.

À côté de la plaque…

À un malaise des AED, le ministère répond par l’attribution d’heures supplémentaires. L AED sont des contractuels qui effectuent près de 41 h hebdomadaires en établissement pour un contrat à temps plein, sans crédit de formation. Ils ne bénéficient pas des primes REP/REP+. Ils ne sont pas CDIsables au bout de 6 ans d’ancienneté.

Il sera donc plus avantageux pour les employeurs d’engager des personnels à temps incomplet, ce qui peut constituer un facteur de désorganisation dans les grands établissements.

 

L’avis du SE-Unsa 

Le SE-Unsa peut entendre que des heures supplémentaires pour les AED permettent une amélioration du fonctionnement de certains établissements. Cependant, le risque de dérives quant à leur utilisation perdure. 

Au-delà des risques de dérives, l’Unsa Éducation rappelle que l’attribution d’heures supplémentaires ne constitue pas un progrès social ; encore moins quand il s’agit de catégories faiblement rémunérées, encore moins et surtout avec un taux de rémunération des heures supplémentaires si bas. 

 

Attribuer des heures supplémentaires aux AED et les rémunérer n’est pas un "geste" du ministre envers ces personnels mais le minimum que puisse faire un employeur quand il a besoin de main d’œuvre supplémentaire.

 

La vraie bonne nouvelle serait que les personnels soient rémunérés suffisamment et équitablement pour qu’ils vivent correctement et voient leurs conditions particulières d’exercice reconnues quand c’est le cas. 

 

Indemnité éducation prioritaire pour les AESH et AED, encore refusée ! le choix de l’injustice

Le SE-Unsa dénonce l’opposition du gouvernement, lors du débat sur la loi de finances 2022 à l’Assemblée nationale, à étendre le bénéfice de la prime Rep/Rep+ aux personnels qui sont en outre les moins rémunérés : les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) et les assistants d’éducation (AED).

Cette indemnité* reconnait les conditions d’exercice difficiles. À ce jour, elle est versée à l’ensemble des personnels affectés dans les écoles et établissements en éducation prioritaire, à l’exclusion des AESH et AED. Afin de corriger cette injustice, la députée Cécile Rilhac et le président de la commission Bruno Studer, tous deux appartenant à la majorité présidentielle, avaient déposé des amendements intégrés en commission. Ils prévoyaient le financement de cette mesure sur la ligne budgétaire dédiée à l’enseignement privé. Or, suivant l’avis du ministre de l’Éducation nationale, une majorité de députés, notamment du groupe LR, a finalement rejeté ces amendements en première lecture.

Pour le SE-Unsa, le Parlement doit modifier son vote en deuxième lecture. Il adresse un courrier argumenté en ce sens à l’ensemble des parlementaires. Rien ne peut, en effet, justifier que ces personnels soient écartés de cette rémunération. Les parlementaires ont l’occasion de montrer qu’ils savent corriger les injustices.

Quelle que soit l’issue du débat budgétaire, le SE-Unsa continuera à agir, y compris dans le cadre d’un recours déjà engagé devant le conseil d’État.

Paris, le 27 octobre 2021

Stéphane Crochet

Secrétaire général

🐣

INFOS sur la Proposition de loi visant à autoriser la conclusion de contrats à durée indéterminée pour les assistants d'éducation :

http://www.senat.fr/leg/ppl21-129.pdf

  • Texte n° 129 (2021-2022) de M. Pierre-Jean VERZELEN et plusieurs de ses collègues, déposé au Sénat le 3 novembre 2021

Proposition de loi visant à autoriser la conclusion de contrats à durée indéterminée pour les assistants d’éducation

   
 

Article unique

   
 

L’article L. 916-1 du code de l’éducation est ainsi modifié :

   
 

1° Le cinquième alinéa est ainsi rédigé :

   
 

« Les assistants d’éducation sont recrutés par des contrats d’une durée déterminée ou indéterminée. Lorsque les contrats sont conclus pour une durée déterminée, celle-ci est au maximum de trois ans. Ces contrats sont renouvelables par décision expresse dans la limite d’une durée maximale de six ans. » ;

   
 

2° Après le même cinquième alinéa, sont insérés trois alinéas ainsi rédigés :

   
 

« Tout contrat de travail conclu ou renouvelé en application du présent article avec un assistant d’éducation qui justifie d’une durée de services publics de six ans en qualité d’assistant d’éducation est conclu, par décision expresse, pour une durée indéterminée.

   
 

« La durée de six ans mentionnée au sixième alinéa du présent article est comptabilisée au titre de l’ensemble des services effectués dans des emplois occupés au titre du présent article. Pour l’appréciation de cette durée, les services accomplis à temps non complet et à temps partiel sont assimilés à du temps complet.

   
 

« Les services accomplis de manière discontinue sont pris en compte, sous réserve que la durée des interruptions entre deux contrats n’excède pas quatre mois. » ;

  3° L’avant-dernier alinéa est supprimé.
   

Pour la cdisation des assistants d'éducation une pétition en cours : à vos signatures !!!

https://petitions.senat.fr/initiatives/i-873

Période de recueil des signatures 15/11/2021 - 15/05/2022

Cette pétition est faite dans le but de permettre aux assistants d'éducation de pouvoir prétendre à l'embauche au terme de leur fin de contrat qui ne peut excéder six ans s’ils le souhaitent.
Il faut reconnaître que c'est un vrai métier et que beaucoup d'assistants d'éducation veulent continuer celui-ci.
C'est un droit que nous devons avoir de pouvoir choisir le métier que l'on aime.

 

 Le constat d’une Rentrée 2021 le manque de personnels : la lettre envoyée en octobre au Ministre !

Le SE-Unsa écrit au ministre pour demander des informations claires et des explications sur les raisons du manque important de personnels constaté depuis la rentrée.

Qu’ils s’agissent des enseignants, des CPE, des PsyEN, des AESH ou des AED, selon les remontées des sections locales du SE-Unsa : on manque de personnels dans nos écoles, collèges et lycées ! Plus précisément, et plus préoccupant, on manque de personnels là où les supports existent pourtant.

En clair, même là où il y a des postes, il n’y a ni titulaire, ni titulaire remplaçant, ni contractuel pour les occuper.

La totalité des académies disposent pourtant de listes complémentaires parmi les lauréats du CRPE, c’est aussi le cas pour d’autres concours. Nombreuses et nombreux sont également les contractuels qui attendent d’être recrutés.

Cela jette donc une suspicion sur une volonté de faire des économies. Les moyens votés en Loi de finances sont-ils réellement utilisés ?

Tous les ans depuis quatre rentrées le second degré perd des postes alors que la démographie augmente. Si le premier degré en gagne, ils sont aussitôt absorbés par les mesures tels que les dédoublements. À ce manque de postes, il est impensable que s’ajoute le manque de personnels pour pourvoir les emplois, qui plus est quand ces ressources existent.

Alors que l’année ne fait que commencer, la tension est déjà très forte. Il appartient au ministre d’expliquer les refus de recrutements possibles, et plus que tout de les autoriser !

Lire notre courrier (cliquez ici)

 

A TRÈS BIENTÔT

 

Un AED syndiqué c’est un AED prévenu et outillé pour négocier.

UN AED SYNDIQUÉ EST UN AED PROTÈGE DE SA HIÉRARCHIE

Casser le mythe du syndicat politique et sans perspective

Défendre vos intérêts, tirer parti de vos contrats du mieux qu’il est possible C’EST NOTRE PRIORITÉ

 

Chacune de vos adhésions entraînent l’Education Nationale

A reconnaître et considérer vos missions

Et …un jour viendra

 

Site SE UNSA Lyon

26 rue Verlet Hanus Lyon 3

Un syndicat/ un CE / avec vous !

Le SE-UNSA

Rejoindre le SE-Unsa : c’est  le bon moment !

Collectivement, adhérer au SE-Unsa, c’est porter un projet de transformation de l’École publique et obtenir des moyens à la hauteur de l’enjeu de la réussite de tous. À titre individuel, c’est trouver informations, conseils et accompagnement dans les moments clés de votre parcours professionnel : mouvement, avancement, rendez-vous de carrière… :

https://www.se-unsa.org/adh/index.html

                                                          À titre personnel, vous bénéficierez aussi des avantages d’un comité d’entreprise.

 

Sur le site SE UNSA de Lyon

Retrouvez-nous dans le menu à gauche,

Rubrique Non titulaire

ou en cliquant ici.

BONNE SEMAINE A TOUTES ET À TOUS                

     Catherine Millioz

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