En cette période de vacances sous covid avec du présenciel et du distanciel, l'actualité du second degré est riche. Tellement riche, qu'elle en est perturbante. Voilà un rapide tour d'actualité:

. DNB 2021 : il faut annuler les épreuves terminales !

La crise sanitaire n’en finit pas de s’étendre sur l’ensemble de l’année scolaire et elle a eu des conséquences différentes pour les élèves selon les régions dans lesquelles ils se trouvent : classes fermées, élèves et personnels en situation d’isolement, confinements locaux…La fermeture des établissements avant et après les vacances du printemps renforce la nécessité de prendre rapidement des décisions concernant les examens de fin d’année.

Pour le SE-Unsa, il faut, comme l’an dernier, délivrer le brevet sur la base du contrôle continu pour que la fin de l’année soit sereine et utile tant pour les élèves que pour les personnels et pour assurer l’égalité de traitement des élèves sur tout le territoire. La suite ici.

. Collège : des adaptations pédagogiques nécessaires

Le ministère a consulté les organisations syndicales sur les mesures à prendre, du point de vue pédagogique, d’ici la fin de l’année et pour la rentrée suivante, afin de prendre en compte les conséquences de la crise sanitaire. Pour le collège, le SE-Unsa demande l’annulation des épreuves terminales de fin d’année et plusieurs mesures pour l’accompagnement des élèves. Plus d'infos ici.

.Plan chorales : 4 ans après les annonces, où en est-on dans votre établissement ?

En décembre 2017, alors qu’à peine un an s’était écoulé depuis la publication d’une circulaire consacrée aux chorales, Jean-Michel Blanquer annonçait, en lien avec le ministère de la Culture, la mise en œuvre d’un plan chorales, après avoir fait une rentrée 2017 « en musique ». 4 ans après ces annonces, qu’en est-il en réalité ? Des moyens ont-ils été débloqués pour généraliser l’objectif d’une chorale dans chaque collège ? Les chorales ont-elles pris toute leur place dans la vie des établissements ? Le SE-Unsa sollicite vos témoignages. Cliquez ici.

. Le SE-Unsa continue de revendiquer une heure de préparation pour les enseignants de technologie

Le SE-Unsa lance en mai 2021 sa nouvelle campagne « la technologie, une discipline d’avenir », pour mettre en avant les enjeux essentiels portés par cette discipline dans une économie où le numérique et l’écologie sont devenus incontournables.

Cette campagne amène aussi le SE-Unsa à mettre l’accent sur l’exercice du métier parfois difficile dans cette discipline. L’absence d’heure de préparation pour cette discipline fait partie de ces difficultés. La suite ici.

. Bugs de Parcoursup : le SE-Unsa a demandé un allongement du calendrier

Le jeudi 8 avril était le dernier jour permettant aux élèves de confirmer leurs vœux et de finaliser leurs dossiers avec les éléments demandés par les formations pour lesquelles ils candidatent. La plateforme informatique subissant de nombreux « plantages » les derniers jours, le SE-Unsa et l’Unsa Éducation ont demandé un allongement du calendrier initial.

. La crise secoue la réforme du bac et du lycée GT

La Dgesco a réuni les organisations syndicales sur les conséquences pédagogiques de la crise sanitaire. Pour le lycée général et technologique, cette crise se télescope avec la mise en place de la réforme « Blanquer », et du nouveau bac, qui, depuis l’an passé, ne cessent de subir des aménagements. Mais, pour le SE-Unsa, aux adaptations conjoncturelles imposées par la crise doivent être associées des mesures structurelles pour redonner du souffle au lycée général et technologique.

Deux niveaux d’action ont été identifiés : d’une part la gestion de la fin d’année scolaire en lien avec les examens, d’autre part la nécessité d’aménagements pour la rentrée prochaine. La suite ici.

. Professeurs référents au lycée GT : une occasion manquée

À la rentrée scolaire 2021 pour les classes de première et terminale des voies générale et technologique, des professeurs référents pourront officier en complément ou à la place des professeurs principaux, afin de mieux suivre individuellement les élèves engagés dans des classes et groupes différents, selon leurs choix de spécialités. Le projet ne répond pas aux attentes des enseignants. La suite ici.

. Le scandale de la certification en anglais au BTS 2022

Les candidats au BTS 2022 devront se présenter à une certification privée en anglais pour obtenir leur diplôme.
Le SE-Unsa dénonce une mesure absurde, coûteuse et inefficace, voire contre-productive. Pourquoi ? Lisez la suite ici.

. Diplômes professionnels : sécuriser les candidats au plus vite !

À la suite des annonces du Président ce mercredi 31 mars, la question de l’adaptation des examens de fin d’année se pose de manière encore plus urgente. Quelle forme d’évaluation peut-on imaginer pour valider sur une base fiable les examens sans pénaliser les élèves ? La reflexion du SE-Unsa est ici.

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