Le SE-UNSA a été reçu au Ministère. La question du statut des AESH était un sujet prioritaire.

La création du métier d’ARE par la fusion des missions d’AESH et d’AED ne serait plus la piste privilégiée. La Dgesco s’orienterait plutôt vers une évolution du métier d’AESH avec des missions complémentaires à l’accompagnement des élèves en classes pour proposer des contrats à temps plein à ceux qui le souhaiteraient.

A voir.

Avantage, cela permettrait d'augmenter les quotités pour certains collègues, mais on est encore loin du vrai statut d'accompagnant réclamé par le SE-UNSA.