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SE-UNSA AMIENS


 Par SE-UNSA AMIENS
 Le  dimanche 26 septembre 2021

Reconnu.es et Respecté.es : Rassemblement régional devant les Rectorats d’Amiens et Lille le mercredi 29 septembre à 14h30

 
Des années défavorables aux personnels
de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur,
et aux Fonctionnaires !

Depuis 2017, la politique menée par les différents gouvernements et ministres est pour une large part défavorable à la Fonction Publique, et à ses personnels, sans amélioration matérielle et salariale pour tous. La crise sanitaire vécue depuis deux ans a révélé au grand jour le sous équipement, et la non-reconnaissance de nos services publics et de leurs agents. L’Ecole et l’Université ont en particulier connu des changements parfois erratiques, les personnels sont perdus, et cherchent le sens de leurs missions.

Pour le Ministre Blanquer qui, en arrivant à l’Education Nationale, avait promis de travailler dans la continuité en déclarant « Il n’y aura pas de loi Blanquer », force est de constater que le bilan est désastreux.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L’UNSA-Education des Hauts de France demande un changement réel et profond de cette attitude défiante et méprisante envers les personnels !

Le Ministre, et ses recteurs, doivent reconnaitre les personnels qui ne peuvent pas être payés que de mots.

Au quotidien, la réalité vécue est bien différente de celle décrite

par le Ministre sur BFM ou dans le JDD !

 

Tous les personnels sont dans l’exaspération, et les derniers mois n’ont montré aucun changement. Au détriment de la qualité de vie au travail, des relations humaines, de la maternelle à l’université les personnels sont maltraités.

Monsieur le Ministre, Madame le Recteur de Lille, Monsieur le Recteur d’Amiens, et si on arrêtait de raconter n’importe quoi ?

Et si on recrutait des personnels ?  Et si on rémunérait dignement les responsabilités et les compétences ?

Et si on prenait le temps de former, de redonner du sens et de la sérénité à nos métiers ?

Et si on faisait du « quoi qu’il en coûte » pour faire réussir tous les élèves, en particulier les plus fragiles, en sortant de l’effet d’annonce ?

Il nous faut casser ce fonctionnement descendant et infantilisant, il nous faut exiger, aujourd’hui, de la considération !

 

Tout cela nous amènerait à être réellement reconnu.es et respecté.es !