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Le pacte en Lycée Professionnel
Article publié le mercredi 10 mai 2023.
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Le SE-Unsa le dit, l’écrit et le rappellera au ministère, l’avenir du lycĂ©e professionnel ne peut ĂŞtre porter par le dogme Sarkozien « travailler plus pour gagner plus  Â».
 
 
Valoriser l’engagement des professeurs 
 
Ă€ de multiples reprises, le PrĂ©sident a remerciĂ© le travail des personnels du lycĂ©e professionnel. Mais sa vision de la reconnaissance ne passe pas par une revalorisation indemnitaire suffisante, mais par le Pacte, c’est Ă  dire travailler plus pour gagner plus.
 
Le Pacte de la voie professionnelle insĂ©cable est un alourdissement du temps de travail des PLP. C’est un dispositif qui permet de contourner le dĂ©cret de 1992 qui protège les obligations rĂ©glementaires de service (ORS) des PLP en annualisant une partie du travail des enseignants et en augmentant leur temps de travail.
 
Le SE Unsa s’oppose au Pacte et particulièrement Ă  ce Pacte PLP qui est très, trop lourd.
Le SE-Unsa demande une vraie revalorisation des PLP sans augmentation du temps de travail.
 
 
Repenser la formation de l’équipe Ă©ducative 
 
Une enveloppe budgĂ©taire substantielle sera dĂ©volue Ă  la formation pour mettre en place cette rĂ©forme. 
Le SE-Unsa salue toujours favorablement les efforts de formation continue mais cette rĂ©forme arrive très peu de temps après la Transformation de Voie Professionnelle qui a dĂ©jĂ  demandĂ© beaucoup de formation et d’adaptation aux enseignants.
 
Pour le SE-Unsa, cette nouvelle formation continue ne doit pas se faire uniquement par la mise en place de modules Magistère qui se feront en dehors du temps de travail. 
 
 
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