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SE-UNSA AIX-MARSEILLE


 Par SE-UNSA AIX-MARSEILLE
 Le  dimanche 6 décembre 2015

Collèges d’Aix-Marseille : crise aigüe de sectarisme chez certains « anti-réforme »

 

Chacun peut avoir son opinion et la défendre avec conviction. Y compris dans le confinement d’une salle de profs ! Mais vous êtes de plus en plus nombreux à nous signaler des attitudes stigmatisantes, culpabilisantes voire parfois franchement hostiles ou agressives envers ceux qui émettraient le moindre doute sur la véracité des arguments des « anti-réforme ». 

Alors, disons-le haut et fort, ceci est non seulement inacceptable et inadmissible mais bien peu compatible avec l’exercice d’une profession censée former à l’esprit critique, au travail d’analyse, à la transmission de valeurs de partage, de tolérance et de dialogue. Pourquoi devrait-on sanctuariser le raisonnement dans les salles de classes face aux élèves et prôner la lobotomie devant le panneau syndical ou la machine à café ?

Etranges personnalités clivées pour qui la liberté d’expression et la démocratie ne seraient qu’un concept de manuel scolaire et qui, dans leur relation aux autres (leurs collègues en l’occurrence !) ne supporteraient pas la moindre opposition, pas le plus léger doute, l’esquisse d’une pensée autonome, d’une réflexion divergente.

Ces collègues se trompent de pays ou d’époque. Les difficultés actuelles du collège exigent davantage de décence, de sérénité et de consensus. Et bien présomptueux celui qui prétendrait détenir la vérité surtout dans le domaine éducatif.

Accepter la remise en question, ou du moins le dialogue sur les alternatives au collège actuel serait non seulement gage d'ouverture d'esprit mais également une fenêtre ouverte sur un mieux être des enseignants au travail.

Les équipes pédagogiques doivent trouver les clés permettant une meilleure efficacité du collège, les clés pour faire progresser TOUS les élèves y compris les plus faibles ou les plus rétifs au travail scolaire. Elles seules ont cette capacité. Elles doivent en avoir le pouvoir, l’autonomie suffisante pour prendre leur destin professionnel en main et engager le collège dans une spirale vertueuse de réussite.

Que les enseignants soient davantage acteurs de leur vie professionnelle, qui pourrait le craindre ou le regretter ?

Alors avec le SE-Unsa, faites respecter les opinions de chacun. Signalez-nous tout manquement à ce principe. Contactez-nous sans hésitation. Avec vous, nous ne manquerons pas de réagir ! : ac-aix-marseille@se-unsa.org

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