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Pourquoi le SE-Unsa Aix-Marseille propose-t-il des stages pĂ©dagogiques ?
Article publié le lundi 18 septembre 2017.
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Le SE-Unsa dont le moteur est «la réussite de chaque élève» et qui «s’engage, avec tous les professionnels, à contribuer à développer les moyens de former les citoyens de demain» comme le précise l’ADN de notre syndicat, propose cette année à Aix-Marseille d’accompagner au quotidien les professionnels de l’Education Nationale en proposant quatre stages pédagogiques.
 
Il nous semble impensable de vouloir participer à la formation des citoyens de demain sans épauler les équipes sur le terrain sur le plan pédagogique. Impensable encore espérer contribuer au changement d’une société sans nous retrouver autour de questions pédagogiques et éducatives.
 
Bien des facteurs conditionnent l’échec scolaire. Si nous regardons le parcours de tout élève en difficulté, nous trouverons très probablement un redoublement. Nous sommes passés par un chemin avec cet enfant qui n’a pas abouti. Nous réitérons. Nous trouverons certainement de l’Aide Personnalisée. Traduisez en langage élève des heures en plus pour des enfants qui honnissent déjà l’école.
 
Nous en revenons toujours à un manque de moyens, d’outils, de formation. Le SE-Unsa nous propose de dépasser ces réalités pour apporter des pistes concrètes.
 
Il n’y a qu’à regarder notre salle de classe : dyslexiques, dyscalculiques, dysorthographiques, dyspraxiques, intellectuellement prĂ©coces, hyperactifs et tous ceux dont nous ignorons mĂŞme l’appellation… Sans parler de ceux qui auront une mĂ©moire davantage visuelle, auditive etc… Bref, un kalĂ©idoscope de petits cerveaux Ă  qui nous proposons une seule façon d’apprendre. L’échec assurĂ© pour beaucoup d’entre eux. 
 
Nous sommes convaincus que nous, professeurs coincés entre les quatre murs de notre salle, pouvons beaucoup pour nos élèves. Et ce quelque soit le niveau auquel nous enseignons, quelque soit notre discipline. Ne nous enfermons pas dans nos spécificités particulières, rattachons-nous à tout ce que nous avons de commun : des élèves et des éléments à communiquer à des enfants plus ou moins âgés.
 
N’attendons pas des réformes pointillistes, parfois mêmes déconnectées de nos réalités. Agissons ensemble.
 
Notre pédagogie d’aujourd’hui peut influencer le monde de demain !
 
Retrouvons-nous lors des stages pédagogiques du SE-Unsa pour construire ensemble la pédagogie dont nous rêvons pour nos élèves.
 
 
Audrey Chapelain, responsable pédagogie/éducation - SE-Unsa Aix-Marseille

 

 
 
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