SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de HORS DE FRANCE - 209 BD ST GERMAIN - 75007 PARIS
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Cette année, pour la 1ère fois, la revalorisation du point d’indice est discutée dès le début de l’année scolaire car 2025 sera la 1ère année où la revalorisation sera effective dès le 1er janvier.
Jusqu’à l’année dernière, la discussion avait lieu lors de la dernière assemblée générale de dialogue social en juin. La proposition était remontée à l’agence pendant l’été, la validation était confirmée en septembre/octobre pour un paiement avec effet rétroactif au 1er janvier. Cette année, il n’y aura donc pas de salaire majoré en octobre novembre pour cette raison.
L’AEFE avait préconisé cette année un gel du point d’indice, Mme Esnault, nouvelle COCAC et les chefs de pôle ont pensé bien faire en proposant à 0,2% de revalorisation quand nous l’avons reçu comme une proposition indécente.
Les objectifs à atteindre étaient les suivants :
Harmoniser les débuts de carrière et de grille pour s’assurer qu’il y ait une progression à 5, 10, 20% même si ce n’est pas une obligation dans les emplois concernés par des grilles.
Harmoniser la durée de carrière à 33 ans pour l’ensemble des grilles
2/3 des personnels sur les grilles de base, 1/3 sur les grilles de promotion. L’enjeu était que tout le monde gagne. Les personnels des grilles de promotion gagnent moins dans cette revalorisation que ceux sur les grilles de base qui sont plus nombreux.
Reclasser à l’échelon égal ou immédiatement supérieur. La reprise d’ancienneté ne concerne que la grille des surveillants.
Initialement le travail devait porter uniquement sur les grilles des annexes 2, 3 et 4. La grille E5 a elle aussi été revue ainsi que le début de carrière des ASEM.
La position du SE-UNSA : nous sommes pour faire remonter ces propositions à l’AEFE car même si certains personnels n’ont pas de gain immédiat, une majorité des personnels vont bénéficier de ce travail.
Nous soulevons le sujet de l’évaluation des PDL depuis plusieurs réunions maintenant, nous souhaiterions que soit mis en place l’année prochaine un groupe de travail sur ce sujet.
Qui visite les PDL ? Certains directeurs continuent de visiter les PDL en parallèle des visites des conseillers pédagogiques alors que les promotions ont été supprimées. Certains proposent encore des entretiens d’évaluation des PDL. Nous souhaitons que les conseillers pédagogiques soient les seules personnes habilitées à évaluer la qualité pédagogique de l’enseignement des PDL et non les directeurs.
A quelle fréquence visiter les PDL ? Nous pensons que les visites devraient être rapprochées en début de carrière pour accompagner au mieux les néo recrutés puis les espacer en fonction de l’ancienneté des PDL.
Depuis 2019, les détachements sont octroyés pour une durée limitée de 6 ans. A l’époque de la mise en place de ce dispositif, le Ministère avait évoqué la possibilité d’obtenir dans des cas particuliers une prolongation exceptionnelle, portant le détachement à 9 ans. Malheureusement, malgré notre insistance, aucune négociation n’a été entamé pour faire le point sur ces conditions particulières.
Et aujourd’hui, 6 ans après la mise en place du dispositif, à notre connaissance, un seul enseignant a réussi à obtenir une prolongation d’un an.
En ce qui concerne l’Unsa Hors de France, nous continuons, avec l’appui des élus des représentants des français de l’étranger, à solliciter le Ministère pour pouvoir assouplir ces règles, trop rigides aujourd’hui et mettant en difficulté à la fois les personnels et les établissements. Nous avons toujours comme objectif d’obtenir automatiquement une prolongation jusqu’à 9 ans sur demande de l’agent, et in fine réussir à faire définitivement tomber la durée limitée du détachement.
À la suite de la loi de transformation de la Fonction publique de 2019, une ordonnance de 2021 avait pour objectif de renforcer l’accès des agents de toute la Fonction publique à une couverture complémentaire d’ici 2026. Des négociations ont eu lieu avec les organisations syndicales dans les différents ministères de la Fonction publique.
En ce qui concerne les personnels détachés, vous avez reçu il y a peu un message du Ministère de l’Education Nationale au sujet de la prise en charge d’une partie de la complémentaire. Attention, tant que vous êtes détachés auprès de l’AEFE, cela ne vous concerne pas encore.
A ce jour néanmoins, le Ministère De l’Europe et des Affaires Etrangères dont vous dépendez n’a pas encore terminé les négociations sur le prochain opérateur.
Ainsi, courant 2026, un nouveau régime de protection sociale complémentaire (PSC) en santé et en prévoyance sera mis en place. Pour la santé, les agents devront adhérer au contrat collectif retenu, avec une prise en charge financière de 50 % de la cotisation par l’employeur. L’UNSA éducation s’est engagée avec détermination dans cette négociation, nous attendons maintenant de connaitre le nom du prestataire qui sera retenu.
Au départ, la question des aménagements pendant ramadan est venue du lycée Lyautey. En effet, il était demandé aux administratifs du lycée de rattraper les heures aménagées. Comme les heures de cours sont tronquées, les journées sont raccourcies. La question du rattrapage n’a pas été évoquée pour les agents ou les enseignants qui bénéficiaient eux-aussi des horaires aménagés.
Nous avons donc rédigé une pétition signée par un grand nombre de personnes, nous avons rencontré Mr Devilard pour en discuter de vive voix avec lui. Il a lui-même convoqué une réunion avec tous les syndicats où il a été décidé qu’il n’y aurait pas de rattrapage.
De cette décision a découlé une note de service concernant les administratifs du 2nd degré. Dans la précipitation Mr Devilard ne s’est pas rendu compte que cela excluait les ASEM des écoles primaires. Bien sûr cette décision était injuste et nous avons suivi le dossier jusqu’à ce que Mr Devilard consente à donner aux ASEM :
Le même nombre d’heures hebdomadaires (4h). La même liberté pour adapter son emploi du temps aux personnels
Le sujet sera discuté en dialogue social et sur le pôle avant ramadan 2026 pour harmoniser les pratiques.
Dans certaines écoles, il est demandé aux ASEM d’être présentes sur le temps de cantine et de sieste alors que ce sont les APE qui gèrent la pause méridienne.
Nous demandons que les enfants soient pris en charge par les APE uniquement, ce qui permettrai aux ASEM d’être dans leur classe pour préparer les ateliers… Nous pensons que c’est aux APE d’assurer la surveillance des enfants lors des activités ou des siestes sur le temps entre midi et deux.
Deux points de vigilance au sujet du déroulement de votre carrière.
Si vous avez obtenu une promotion récemment (consultable sur votre Iprof), sachez que dans la majeure partie des cas, dans le 1er degré, les arrêtés de promotion ne sont pas systématiquement envoyés à l’AEFE. Il faut solliciter son département d’origine via un message Iprof afin de le récupérer et de le transmettre à votre gestionnaire pays pour une prise en compte de cette nouvelle promotion. Si vous rencontrez des difficultés à vous procurer votre arrêté de promotion, n’hésitez pas à nous contacter pour que nous puissions avertir la RH du Ministère.
Se renseigner sur la possibilité de bénéficier d’un rdv de carrière quand on se trouve à l’échelon 6, 8 ou 9. Si c’est votre cas, n’hésitez pas à vous faire connaitre auprès de votre IEN. Vous pouvez également nous prévenir de manière à mettre à jour votre dossier auprès de la DRH de l’Agence.