Les
arrêtés fixant les contenus des épreuves du nouveau concours seront
prochainement publiés. Ils confirment des contenus décevants car trop
disciplinaires.
Une nouvelle épreuve d’admission : l’entretien
Ă€
partir de la session 2022, l’ensemble des concours de recrutement
d’enseignants et CPE comprendront une épreuve d’admission d’entretien.
Des projets d’arrêtés précisent le contenu de cette nouvelle épreuve qui durera 30 minutes pour un coefficient 3. L’entretien débutera par une présentation par le candidat de sa motivation à devenir enseignant, sur la base d’une fiche de candidature transmise préalablement. À travers une ou plusieurs mises en situation professionnelle, il permettra également d’apprécier l’aptitude du candidat à se situer dans le système éducatif dans ses différentes dimensions par rapport aux valeurs et exigences du Service public et de la République.
Retour aux contenus disciplinaires
Les
projets de textes précisent également le contenu des autres épreuves
pour les CRPE, Capes, Capet, CAPLP et pour le certificat d’aptitudes aux
fonctions de CPE .
Comme
prévu, ces projets d’arrêtés entérinent le retour à des épreuves de
concours très académiques et aux contenus purement disciplinaires. La
crainte de voir se vider les Inspé est réel : quelle plue-value d’avoir
suivi un cursus Meef pour passer les concours ?
En
dehors de la nouvelle épreuve d’entretien, rien n’évaluera une
quelconque pratique ou connaissance du fonctionnement d’une école ou
d’un établissement. Ce n’est pas à la hauteur des besoins d’un
professionnel de l’enseignement ou de l’éducation, ni des élèves du XXIe siècle.