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Fetes de fin d’annĂ©e ET accueil des parents dans les Ă©coles : que faire ?
Article publié le jeudi 19 mai 2016.
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> CAPD du jeudi 19 Mai , suite aux nombreuses questions posĂ©es au  SE UNSA sur le sujet, nous sommes intervenus auprès de la DASEN dans sa dĂ©claration liminaire afin d'obtenir les prĂ©cisions (voir extrait ci-dessous)

Il convient de déterminer

  1. les temps scolaires ou ou pas ? cela détermine la demande d'autorisation IEN ou Maire
  2. Qui est ou sont les organisateurs ? Enseignants sous l'Ă©gide de l'OCCE par exemple si hors temps scolaire, des parents etc
  3. Quel assureur serait sollicité le cas échéant

Finalement les règles et les pratiques ordinaires s'appliquent.

Ce sujet a permis d'aborder plus globalement les problématiques liées à l'état d'urgence notamment en maternelle.

 La DASEN nous a informĂ© travailler avec les IEN afin d'organiser au mieux l'accueil notamment des Ă©lèves de petites sections pour la prochaine rentrĂ©e,  en respectant la dĂ©cision du prĂ©fet qui n'autorise pas la circulation des parents au sein des Ă©coles. 

Sont à l'étude des entrées échelonnées par tiers d'effectifs, avec la mobilisation de tous les adultes de l'école ....

Extrait de la dĂ©claration liminaire du SE UNSA  :

L’état d’urgence est  Ă  nouveau prorogĂ© jusqu’à fin juillet et le SE-UNSA est rĂ©gulièrement interrogĂ© sur les conduites Ă  tenir concernant l’organisation des fĂŞtes. La  Ministre de l’Education Nationale, lors des questions au Gouvernement Ă  l’AssemblĂ©e Nationale le  27 avril 2016, a rappelĂ© son attachement au maintien de ces fĂŞtes et selon les modalitĂ©s habituelles.

Tout au long de cette annĂ©e, nous avons pu constater que le climat s’est tendu, l’impossibilitĂ© pour les familles d’entrer dans les Ă©coles notamment en maternelles a complexifiĂ© la tâche des Ă©quipes et  empĂŞchĂ© des Ă©changes utiles.  C’est pourquoi le rappel de quelques principes fondamentaux concernant la responsabilitĂ© des enseignants nous semble tout aussi nĂ©cessaire que la possibilitĂ© d’organiser ces fĂŞtes de fin d’annĂ©e.

 
 
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