SECTION SE-Unsa du VAL DE MARNE - MAISON DES SYNDICATS - 11/13 RUE DES ARCHIVES - 94010 CRETEIL CEDEX
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Direction d’Ă©cole, ça bouge un peu grĂące au SE !
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✅Contexte
AprĂšs les annonces de Jean-Michel Blanquer du 16 novembre sur la revalorisation, parmi lesquelles l’annonce de 900 ETP sanctuarisĂ©s pour les dĂ©charges rĂ©glementaires des Ă©coles de 1 Ă  3 classes, ce nouveau GT visait finalement Ă  conclure les discussions avant que le ministre ne donne ses arbitrages concernant les deux autres mesures pour la direction d’école, Ă  savoir :
☑21 millions d’euros allouĂ©s aux directrices et directeurs (sur les 45 millions d’euros de l’enveloppe catĂ©gorielle)
☑600 ETP supplĂ©mentaires consacrĂ©s Ă  l’amĂ©lioration du rĂ©gime de dĂ©charges.
 
A noter que l’Inspecteur GĂ©nĂ©ral Jean-Michel Coignard est missionnĂ© par le ministre sur la mise en Ɠuvre effective de la circulaire du 25 aoĂ»t 2020. Le Dgesco Edouard Geffray s’engage Ă  revenir vers les acteurs de terrain partout oĂč ce sera nĂ©cessaire.
 
✅ScĂ©narios du ministĂšre
1ïžâƒŁSur les dĂ©charges
Le Dgesco a prĂ©cisĂ© qu’il s’agissait bien d’une premiĂšre marche dans une dĂ©marche globale d’amĂ©lioration.
Le scĂ©nario qui serait pour l’instant retenu par le ministĂšre devrait ĂȘtre le suivant :
đŸ”žĂ©coles de 1 classe : passage de 4 Ă  6 jours annuels (soit 1 jour toutes les 6 semaines), ce qui concernerait 3 483 Ă©coles ;
đŸ”žĂ©coles de 2 classes : passage de 10 Ă  12 jours annuels (soit 1 jour toutes les 3 semaines), ce qui concernerait 5 204 Ă©coles ;
đŸ”žĂ©coles de 3 classes : passage de 10 Ă  12 jours annuels (soit 1 jour toutes les 3 semaines), ce qui concernerait 5 890 Ă©coles ;
đŸ”žĂ©coles de 9 classes Ă©lĂ©mentaires ou primaires : passage d’un tiers de dĂ©charge hebdomadaire Ă  une demi-dĂ©charge (alignement sur les maternelles) ;
đŸ”žĂ©coles de 13 classes Ă©lĂ©mentaires ou primaires : passage d’une demi-dĂ©charge hebdomadaire Ă  trois quarts de dĂ©charge (amĂ©lioration mĂȘme si la dĂ©charge n’est pas encore identique Ă  celle des Ă©coles maternelles des 13 classes).
Ce scénario dépasserait sûrement les 600 ETP (650 selon nos calculs).
 
Un nouveau texte sera publié pour changer le régime de décharge défini par la circulaire n°2014-115 du 3 septembre 2014.
 
2ïžâƒŁSur la revalorisation
Nous ne savons pas encore si l’indemnitĂ© sera mensualisĂ©e ou non.
Lors du prĂ©cĂ©dent GT, 3 scĂ©narios avaient Ă©tĂ© Ă©voquĂ©s. Finalement ce sont 4 scĂ©narios qui nous ont Ă©tĂ© prĂ©sentĂ©s le 7 dĂ©cembre. Le scĂ©nario retenu n’est pas encore connu, mais c’est le scĂ©nario 1 qui sera proposĂ© au ministre.
- scĂ©nario 1 : 450 € pour tous (auquel la DGRH n’est finalement pas dĂ©favorable)
- scĂ©nario 2 : 300 € pour les classes uniques, 390 € de 2 Ă  3 classes, 410 € Ă  4 classes, 485 € de 5 Ă  9 classes et 570 € Ă  partir de 10 classes
- scĂ©nario 3 : 413 € de 1 Ă  3 classes, 459 € de 4 Ă  9 classes, 505 € Ă  partir de 10 classes
- scĂ©nario 4 : 200 € de 1 Ă  3 classes, 575 € Ă  partir de 4 classes.
 
✅Nos interventions
1ïžâƒŁSur les dĂ©charges
Le SE-Unsa a rappelĂ© que les directrices et directeurs n’ont que trop attendu ; il est urgent de voir se concrĂ©tiser l’effet des 600 ETP sur le terrain, et donc de connaĂźtre prĂ©cisĂ©ment la date des annonces ministĂ©rielles.
 
Le SE-Unsa a redit, comme lors des prĂ©cĂ©dents GT, que l’amĂ©lioration du rĂ©gime de dĂ©charge devait concerner tous les directeurs. Ainsi, cette dotation de 600 nouveaux ETP consacrĂ©s aux dĂ©charges de direction n’est pas suffisante, mais nous reconnaissons qu’elle est une avancĂ©e qui en appelle d’autres. Pour nous, cela nĂ©cessite une inscription de montĂ©e en charge dans le cadre pluriannuel qui doit passer par une loi de programmation, indispensable pour donner vie Ă  cet escalier. Nous souhaitons obtenir le plus rapidement possible les Ă©tapes suivantes.
 
De plus, ces nouvelles mesures doivent s’accompagner de consignes aux Dasen pour obtenir :
-la régularité des décharges des écoles de 1 à 3 classes ;
- le maintien de rĂ©gimes de dĂ©charges plus avantageux dans les dĂ©partements oĂč ils existent.
 
Lors des précédents échanges avec le ministÚre, le SE-Unsa avait rappelé ses priorités pour la rentrée 2021 :
- décharges visibles et réguliÚres pour les écoles de 1 à 3 classes ;
 
- alignement du régime de décharges des écoles élémentaires et primaires sur celui des écoles maternelles pour les structures de 9 classes et 13 classes ;
 
- travail sur les écoles de 7 classes pour faire baisser le seuil de décharge à tiers-temps.
 
2ïžâƒŁSur la revalorisation
Le SE-Unsa privilĂ©gie le scĂ©nario 1 et a redemandĂ© qu’un montant unique de 450 € soit attribuĂ© Ă  l’ensemble des directrices et directeurs d’école. Cependant nous avons rappelĂ© que la revalorisation devra ĂȘtre inscrite dans le calendrier de prochaines nĂ©gociations.
 
Nous avons indiquĂ© qu’il Ă©tait pertinent de verser cette indemnitĂ© en une fois pour crĂ©er une rĂ©elle « prime de rentrĂ©e » reconnaissant la charge de travail induite en cette pĂ©riode de l’annĂ©e scolaire. Cependant si elle devait ĂȘtre mensualisĂ©e, cela ne poserait pas de problĂšme de fond.
 
✅L’avis du SE-Unsa
Concernant les décharges, le scénario actuellement proposé par le ministÚre est celui qui permettrait de réunir le maximum de critÚres parmi ceux que nous avons portés. Il concernerait 16 855 écoles. 38,08% des directrices et directeurs obtiendraient ainsi une amélioration de décharge dÚs la rentrée 2021.
 
MĂȘme s’il est loin d’ĂȘtre suffisant et qu’il ne satisfera pas l’ensemble des directrices et directeurs, nous avons ƓuvrĂ© pour qu’il touche un maximum de collĂšgues avec l’enveloppe impartie, et qu’il concerne Ă©galement diffĂ©rents types d’écoles. Nous continuons Ă  Ɠuvrer pour qu’il s’agisse d’une premiĂšre marche qui en appelle d’autres.
 
La transcription de ces mesures en carte scolaire devra faire l’objet d’une attention particuliĂšre lors des CTA et CTSD. Les amĂ©liorations de dĂ©charges des Ă©coles de 1 Ă  3 classes seront des avancĂ©es concrĂštes si cela aboutit Ă  des dĂ©charges rĂ©guliĂšres : toutes les 6 semaines pour les Ă©coles Ă  1 classes, toutes les 3 semaines pour les Ă©coles de 2 et 3 classes.
 
Concernant la revalorisation, il est important pour le SE-Unsa de reconnaĂźtre l’investissement de l’ensemble des directrices et directeurs d’école au travers du versement d’une indemnitĂ© dont le montant serait le mĂȘme pour toutes et tous.
 
L’action continue ! N’hĂ©sitez pas Ă  diffuser autour de vous et encourager vos collĂšgues directrices Ă  eux aussi rejoindre le SE-Unsa

 
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