Retour à l'article normal

SE-UNSA 87


 Par SE087

Transformation du DM3 en TPS : compte-rendu des échanges avec l’administration - 9/04/24

 

Il y a deux semaines maintenant, des collègues nous alertaient sur la transformation d’un poste "Dispositif de moins de 3 ans" en TPS, sans aucune instance de carte scolaire n’ait été consultée (ni CSA-SD, ni CDEN) (voir article Fermeture d’un dispositif d’accueil de moins de 3 ans en dehors des instances de carte scolaire : le SE-Unsa 87 dénonce le manque de transparence des opérations ! )

Nous avions donc été la première organisation syndicale à écrire à Madame l’Inspectrice d’Académie pour dénoncer cette opération opaque, et avions également alerté les membres du CDEN et Monsieur le Préfet sur cette opacité des opérations.

A la suite de cela, l’administration a convoqué les Organisations Syndicales ce mardi 9 avril pour expliquer a posteriori pourquoi cette opération s’était déroulée de la sorte : il s’avère que localement, une notification ministérielle est arrivée le 15 mars, indiquant qu’il y avait possibilité qu’un poste de TPS soit financé directement par le Ministère (nous "gagnons" donc un poste supplémentaire pour le département, mais à quel prix...).

Si on ne peut que saluer une dotation supplémentaire (on garde tout de même l’impression qu’on "râcle les fonds de tiroir" !!), il n’empêche que nous ne pouvons pas cautionner de faire disparaître un tel dispositif d’accueil des enfants de moins de 3 ans et ce que cela va impliquer :

- les enfants étaient accueillis le matin, ils le seront désormais à la journée et il n’y a pas suffisamment de place dans le dortoir,

- les effectifs de classe à l’école Jean Le Bail sont déjà très chargés, et ce dans le cadre d’une école en REP+ (27 en PS par exemple), qui devrait voir ses effectifs réduits,

- le DM3 permettait un accueil des parents les après-midis pour permettre un accompagnement dans la vie de l’élève et de l’école, ce ne sera plus le cas sur la classe de TPS,

- l’ATSEM, qui était sur la classe de DM3 uniquement le matin, pouvait l’après-midi intervenir sur les autres classes de maternelle ; ce qui ne sera plus le cas, puisque les TPS seront présents à l’école toute la journée.

Nous avons apporté beaucoup d’arguments contre cette disparition qui nous paraît être une aberration ; la réponse de l’administration s’est quant à elle tournée vers une notion de "rentabilité" ("si on pouvait accueillir 17 DM3, on pourra le faire avec 20 TPS !!!"). Nous avons engagé des échanges qui nous ont parus complètement hors-sol et déconnectés de la réalité d’une école, de cette école. 

En plus du manque de transparence de l’opération, nous dénoncions également le fait que le poste de TPS ait directement été introduit dans le serveur du mouvement intra, alors même qu’aucun vote n’avait été émis sur la mesure de carte. Nous alertons également sur le manque de lisibilité du support, les collègues pouvant candidater sur un poste étiqueté "adjoint maternelle", sans même savoir qu’ils pourraient potentiellement arriver (après répartition des niveaux faite en conseil de maîtres) sur une classe de 20 TPS, ce qui reste un poste très particulier. Au regard de ces informations, nous obtenons que le poste soit sorti du serveur, il sera proposé comme un poste spécifique (avec entretien) pour la rentrée prochaine, et ce une fois qu’il aura été soumis au vote lors des phases d’ajustement du mois de juin. L’objectif de notre demande était bien que les collègues qui pourraient être intéressés par ce type de poste puissent le choisir en connaissance de cause, et ne pas arriver sur une classe de TPS sans en avoir été informés auparavant.


Le deuxième point à l’ordre du jour de cet entretien était la mise en place des PPMS unifiés. En effet, le PPMS "alerte/intrusion" et le PPMS "risques majeurs" ne devront plus constituer qu’un seul document. Cette opération devra être faite pour l’ensemble des écoles de Haute-Vienne au plus tard à la fin de l’année scolaire 2027/2028.

La DSDEN nous informe que 45 écoles seront concernées chaque année, en procédant ainsi : toutes les écoles d’une même commune auront leur PPMS unifié la même année. Cette année, l’opération va concerner les directeurs entièrement déchargés, puis l’administration déchargera et remplacera les directeurs pour venir en DSDEN pour établir le nouveau document, avec l’appui des assistants de prévention et d’un conseiller pédagogique ERUN. C’est la DSDEN qui se chargera de contacter les mairies pour récupérer les documents nécessaires à l’élaboration du PPMS unifié, documents que les directeurs devront amener en DSDEN pour constituer le document. M. Gauthier nous a assuré que ce document pourrait être fait intégralement sur la demi-journée que les directeurs passeront à la DSDEN.

Voici les écoles concernées d’ici la fin de cette année : toutes les écoles de Saint-Junien (nous demandons toutefois à ce que la directrice de l’école du Hameau de Glane, qui a subi un incendie cette année et n’occupe actuellement pa ses locaux, n’ait pas à faire ce PPMS cette année, car elle aurait à le recommencer dès que l’équipe réintégrerait les locaux de l’école), Isle, Condat, Landouge, Feytiat, Panazol, Verneuil, Saillat, Saint Priest s/ Aixe, Jean Zay, Jean Le Bail, Montmailler, Jules Ferry (Limoges), Edouard Herriot, Condorce/Roussillon, La Bastide, Aigueperse.

La séance est levée après 1h15 d’entretien.

Un compte-rendu n’a pas pour but d’être exhaustif, et ne peut d’ailleurs pas l’être ; si vous souhaitez échanger davantage d’informations et/ou échanger avec nous sur ces sujets, n’hésitez pas à nous appeler.

Anabel ROY et Laurent LACHAISE