Cela fait maintenant plusieurs années que les responsables de la gestion des écoles de la ville de Limoges reçoivent les représentants des personnels enseignants pour échanger sur les problématiques rencontrés par nos collègues exerçant à Limoges. Une fois de plus, nous avons donc été reçus par M. Jalby, en présence de M. Fontarensky, M. Moreau et Mme Hilaire. Des représentants du Snuipp-FSU ainsi que de FO et du Sgen étaient aussi présents. 

Voici les thématiques abordées et les éléments de réponse qui nous ont été donnés :

- Uniformes : aucun conseil d’école n’a voté en faveur du port de l’uniforme (à propos duquel le SE-UNSA est convaincu qu’il ne présente aucun intérêt et n’est vraiment pas un sujet prioritaire). 2 écoles, cependant, ne s’y sont pas formellement opposées, demandant notamment à ce que la composition du trousseau fourni soit revue. La mairie est en réflexion sur ce qu’elle pourra proposer à ces écoles.

Il est notable que ce sujet ne fasse finalement pas autant consensus que nous le pensions initialement. 

- Les ATSEM :

Nouveaux emplois du temps :

4 équipes d’atsem (4 écoles) écoles ont expérimenté cette année un nouveau mode de fonctionnement qui permet aux ATSEM d’être déchargés de l’entretien des locaux (tâche dorénavant accomplie par une entreprise de nettoyage privée) et de prendre en charge le temps périscolaire. D’après M. Jalby, les équipes concernées sont unanimes sur la plus-value de ce nouvel emploi du temps. Les ATSEM qui continuent à gérer l’entretien des locaux semblent apprécier l’idée de participer elles aussi à l’expérimentation et il est donc probable que cela se développe rapidement (une dizaine d’écoles devrait basculer rapidement sous ce régime).

Si les syndicats représentants les ATSEM de la mairie semblent plus partagés sur les conséquences de ce nouveau mode de fonctionnement, les retours des collègues sonnt globalement positifs.

Quelques soucis ont pu être noté au démarrage quant à la qualité du service rendu par l’entreprise en charge du nettoyage, liées à la particularité de l’environnement. Cela ne devrait plus poser de souci après les nouvelles exigences imposées lors du dernier appel d’offre de la mairie.

Nombre d’ATSEM :

Il y a actuellement 123 ATSEM titulaires pour l’ensemble des écoles de la ville de Limoges et 38 remplaçantes, toutes contractuelles. Une équipe de 10 ATSEM compose une équipe mobile sur toute l’année chargée d’assurer les remplacements de courte durée (inférieurs à une semaine). Les autres gérent donc les remplacements longs.

Nous rappelons qu’il est très compliqué de travailler en l’absence d’une ou de plusieurs atsem. A priori, les nouvelles modalités de travail des ATSEM pourraient à terme être bénéfique au point de vue des troubles musculo-squelettiques et donc générer moins d’arrêts éventuellement liés à ces mêmes troubles. Espérons que M. Fontarensky a raison...

- Matériel : les marchés des jeux/jouets et loisirs créatifs ont été renouvelés. Le fait que les commandes de livres sur DECITRE doivent être passées avant le 15 septembre a pu poser problème. La mairie se penchera sur cette question.

- Sectorisation : elle existe de fait, mais pas dans la forme. Il n’y a pas de raison que cela évolue car cela favoriserait les dérogations, ce que refuse d’encourager M. Jalby.

- Travaux :

Les travaux engagés dans les écoles Blanchot et Condorcet/Roussillon sont terminés. 

Ceux de l’école du Vigenal devraient être terminés en début d’année scolaire prochaine (certaines salles seront entièrement refaites, d’autres pas...mais elles le seront plus tard) ;

Le déménagement de l’école Montalat se fera sur 2 ans.

La maternelle de Joliot Curie sera déplacée dans les locaux de l’école Madoumier élementaire pour la rentrée 2025 et le parking actuel deviendra une cour pour les élèves de Joliot. Le nouveau groupe scolaire ainsi créé devrait être finalisé pour la rentrée 2029.

Gérard Philippe devrait aussi être finalisé en septembre 2029. L’élementaire déménagera vers Montalat et Proust durant l’été 2026. 

Le batiment de l’élémentaire Madoumier devrait laisser place à un espace vert, même si rien n’est encore certain.

- Primarisations ?

M. Jalby redit (puisque nous évoquons cela chaque année avec lui) qu’il n’est jamais à l’initiative d’aucun projet de primarisation puisque c’est à la DASEN que revient ce type de décision.

- Fermetures d’écoles ?

M. Jalby indique n’avoir pas connaissance de projet de fermeture d’école. La situation de la maternelle Saint Lazare, si elle est préoccupante, n’est pour lui pas d’actualité...

- Budget : une augmentation d’1 euro par élève a été récemment actée. La volonté affichée est d’augmenter ce budget tout les ans, autant que possible...

- Problématique du DM3 de l’école maternelle Jean le Bail transformé en TPS : nous expliquons les conséquences de cette transformation pour l’équipe (l’atsem qui avant était disponible pour les autres classes l’après-midi ne le sera plus) et indiquons craindre un souci lié à la configuration de la salle actuellement occupée par le dispositif et qui devra accueillir dorénavant les élèves qui resteront y faire la sieste. M. Jalby ne semble pas considérer que cet impact sera aussi important que nous le pensons. L’école a déjà une dotation relativement importante en moyen d’ATSEM. La question des locaux reste néanmoins clairement en suspens...

- Enveloppe particulière dédiée aux besoins des élèves avec TSA ?

Pour ne pas risquer de créer d’inégalités entre les situations, la mairie fait le choix de ne pas prévoir de budget particulier pour les besoins matériels des élèves ayant des besoins particuliers. Des demandes particulières peuvent en revanche très bien être faites par les enseignants des élèves concernés.

Nous remercions l’équipe de nous avoir reçu et d’avoir répondu à nos questions.

Laurent Lachaise, pour le SE-UNSA