Ce mardi 9 novembre se sont tenus deux CDEN à la suite, le premier concernait les collèges de Haute-Vienne, le second portait sur le premier degré.

Vous trouverez les deux comptes-rendus ci-dessous.

Réunion du CDEN départemental

La séance débute à 14h30, elle est présidée par M. LEBLOIS, président du Conseil Départemental, assisté de Mme ORLAY, IA-DASEN. L’Assemblée est constituée d’élu.e.s du département, des représentants des organisations syndicales de la FCPE, de maires, de représentants de la FOL, des DDEN, des services administratifs du Conseil Départemental.

Nous procédons à la lecture de notre déclaration liminaire (que vous trouverez au bas de cet article).

Adoption du PV du CDEN du 17/11/2020

Situation sanitaire

M. Leblois nous indique avoir recruté 6 agents contractuels volants et augmenté le temps de travail des agents sur 16 établissements, recruté 37 personnes pour soutenir les équipes et appliquer les protocoles dans les établissements (désinfection sur temps de restauration). Le Conseil Départemental a demandé à 15 agents d’aller dans les collèges du département, des agents de MDD se sont déplacés sur des postes d’entretien dans d’autres établissements. Dès le début du mois de mars, le Conseil Départemental a distribué des masques aux personnels, et l’Etat n’a pas procédé au remboursement de ces achats (il ne remboursait que le matériel acheté après le 20 avril). 15 000 masques ont été distribués depuis le début de l’année scolaire.

Le Département mobilisera tous les leviers possibles d’accompagnement de ses agents.

Point sur les effectifs des collèges à la rentrée 2021

14 413 élèves accueillis en 2021, soit 65 de moins qu’en 2020.

Synthèse Fonctionnement (Budget – Synthèse RH)

17.23 M€ Moyens financiers : 4.91 M€

Moyens humains/masse salariale : 11.2 M€, 703 000 € d’aide aux familles des collégiens.

296 emplois (30 collèges)

Synthèse investissement

10.95 M€ qui se répartissent comme suit :

9.135 M€ sur l’immobilier et travaux,

1.445 M€ sur les moyens numériques,

375 000 € de moyens matériels.

Actualités plan numérique

Depuis 2019, tous les collèges sont raccordés au très haut débit. Des serveurs ont été mis en place dans 11 établissements. Tous les collèges seront équipés dans les 2 ans à venir.

Le parc informatique est renouvelé à partir de 2020, pour les appareils datant de 2015.

Nous intervenons pour savoir ce qui est fait du matériel obsolète. Il nous est indiqué qu’il est géré par des entreprises de recyclage. En effet, depuis 2016, il n’est plus possible pour le conseil départemental de faire des dons aux écoles (interdit par la loi). Nous interpellons Mme Orlay sur la question et soulignons l’absurdité de la situation, au regard de l’état souvent très vieillissant du matériel des écoles. Mme Orlay indique qu’il s’agit là d’une question citoyenne.

Dotation Globale de Fonctionnement

3.6 M €, en augmentation de 0.6 % par rapport à 2021.

Axe 1 : conforter la restauration scolaire dans une démarche de qualité.

Pour inciter les établissements à se servir sur la plateforme agricole locale (Agrilocal), la DGF sera faite en fonction de ce choix.

Un chef de cuisine coordonnateur a été recruté pour former et accompagner les cuisiniers.

Axe 2 : accompagner les collégiens dans leur parcours de citoyen et dans un environnement durable.

Le Conseil Départemental servira « d’outil facilitateur » pour les équipes pédagogiques souhaitant s’investir dans ces domaines.

Axe 3 : poursuite des dispositifs existants en matière de soutien à la scolarité et péri-scolarité des collégiens.

Soutien aux familles : tarif social, aide à l’internant, fonds social, second jeu de livres, et aide à l’achat d’ordinateurs aux familles.

Culture : Reconduction du Shake@do, du dispositif sorties scolaires avec ou sans nuitée sur les 8 sites départementaux, participation au projet PEAC.

Sport : Reconduction du dispositif « Pass’club », financement des transports des collégiens dans le cadre de la pratique sportive.

Dans des domaines pédagogiques spécifiques, avec une enveloppe spécifique.

La séance est levée à 16 h.

 

S’en suit, à partir de 16 h, le Conseil Départemental de l’Education Nationale.

Réunion du CDEN premier degré.

C’est Mme Orlay qui préside cette séance.

Elle débute en nous précisant que nous partageons ensemble l’objectif de remettre l’école au sein des territoires. L’éducation est l’affaire de chaque acteur, là où il est. C’est un réel défi, parce que chacun d’entre nous a des intérêts divergents.

Depuis que Jeunesse et Sport est entré dans le champ de notre Ministère, il ne s’agit plus seulement de considérer l’élève, mais l’enfant.

Là où le service public diminue, c’est l’intérêt général qui s’en va.

Point sur la rentrée 2021.

51 774 élèves (- 841) à la rentrée 2021 dans l’académie, 27 851 (- 521) dans notre département.

Il y a toujours un différentiel entre les prévisions et les constats (les constats de cette année est inférieur de 129 aux prévisions).

9 725 élèves en préélémentaire, 17 894 élèves en élémentaire, 232 élèves relevant de l’ASH.

La Haute-Vienne compte 252 écoles, soit 1 274 classes.

Entre 2013 et 202, 2 209 élèves en moins, 102 emplois en plus.

Organisation départementale du 1^ier degré : 140 communes avec au moins une école (72 % des communes du département avec école)

Constat de rentrée enseignement privé sous contrat : 8 écoles, 1 796 élèves, 66 classes, 4 ULIS.

Scolarisation hors contrat : 4 écoles, 108 élèves.

Au 25/10/2021, un peu plus de 250 élèves étaient en scolarisation à domicile dans le 1^ier degré.

Service Départemental de l’Ecole Inclusive.

1 888 élèves ESH en 2017, 2 506 en 2021.

423.25 ETP AESH (+ 40.5 ETP par rapport à 2020). 740 personnes physiques soit une augmentation de 80 par rapport à la rentrée 2020.

Organisation du temps scolaire

92 communes à 4 jours, 48 écoles à 4.5 jours.

Actions départementales en faveur du 1^ier degré : plan bibliothèque, plan « petits déjeuners »

Appel à projet pour équipement numérique de base : 49 communes ont répondu, subvention de 735 000 € de l’état pour le département.

Le projet de cité Educative de Beaubreuil

Les cités éducatives visent à intensifier les prises en charges éducatives des enfants à partir de 3 ans et des jeunes jusqu’à 25 ans, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire. Elle consiste en une alliance des acteurs éducatifs travaillant dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville : services de l’état, des collectivités, associations, habitants. L’enjeu est de pouvoir accompagner au mieux chaque parcours éducatif individuel.

Les territoires éducatifs ruraux.

Projet autour du secteur de collège d’Eymoutiers : 12 communes, 5 écoles (15 classes), un collège.

 

La séance est levée à 18 h.

Pour l’UNSA-Education,

Caroline Dalmay-Rougier, Nathalie Frugier, Laurent Lachaise, Anabel Roy