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Compte-rendu du CHSCT-A du 13 mai
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Un CHSCT-A exceptionnel s’est rĂ©uni, le 13 mai, en visio-confĂ©rence, en prĂ©sence de Mme la Rectrice, M. le secrĂ©taire gĂ©nĂ©ral du Rectorat, Mme BĂ©nĂ©zit DRH, M. Leclerc ISST, M. Faugeras conseiller acadĂ©mique de prĂ©vention, Mme Conchard mĂ©decin du Rectorat, Mme BĂ©naĂŻm conseillère technique acadĂ©mique du service social en faveur des personnels, les reprĂ©sentants des personnels.

Points sur la rentrĂ©e du 12 mai :

Pour la Rectrice, la reprise des Ă©coles s’est faite dans de bonnes conditions : plus de 90% des Ă©coles....ce chiffre va augmenter car en fin de semaine la globalitĂ© des Ă©coles devraient ĂŞtre rentrĂ©es.

Des équipes enseignantes, ont fait un travail énorme de terrain pour les élèves....tous heureux de se retrouver hier.

Essentiellement, la rentrée a été un moment pour échanger, pour enseigner les gestes barrières...

Nous intervenons pour dire que notre vision est diffĂ©rente : retour de fiches du registre SST sur des directeurs d’école Ă©puisĂ©s par le travail, ...travail contraint sur les week-end ; dès hier, l’impossibilitĂ© de faire respecter les gestes barrières en maternelle ...passage toilettes... Des collègues sous pression ; des soucis avec des mairies ;...

Les masques ont été livrés.

AESH ont un protocole spécifique qui a été adressé aux établissements et AESH.

Quand nous parlons de marche forcĂ©e, la Rectrice dit :...j’entends...pas de contrainte si manque de temps...c’est quand vous serez prĂŞts.

Reprise dans le second degrĂ© :

Les situations sont différentes Collèges, lycées..

Respect du protocole sanitaire. Réévaluation fin mai....ouverture des lycées possible début juin.

Pour la prérentrée, les réunions sont possibles en présentiel car les collèges sont ouverts, mais si le collège a nettoyé et conformément aux gestes barrières.

Dans les lycĂ©es : pas de rĂ©ouverture aux usagers mais ils peuvent accueillir un usager : rendez-vous individuels possibles...Pas de JPO mais rendez-vous individuels d’élèves..

Jeudi et vendredi...réunion des proviseurs. La situation sera étudiée fin mai pour la réouverture des lycées.

Il y a des préoccupations sur l’internat et la mise en place du protocole sanitaire. La Rectrice saisit un conseiller sur cette question.

Questions des ateliers, la question va se poser du matĂ©riel unique...pour le partager ???...et

dans le cadre de TP ; La Rectrice rĂ©pond qu’il peut y avoir des choses sur lesquels on peut rĂ©flĂ©chir : cette reprise n’est pas rĂ©alisĂ©e Ă  la lĂ©gère. Les chefs d’établissement ne feront courir aucun risque.

Dans les collèges, après sondage des élèves, étude des critères de priorité, sondage sur le nombres d’enseignants en présentiel et en distanciel, les effectifs des personnels de la collectivité, les exigences du protocole et le dialogue avec les acteurs et les équipes pédagogiques, des organisations de rentrée sont construites et renvoyées au rectorat.

La Rectrice a rappelé aux chefs d’établissement la nécessite de réunir les instances, lesquelles et pour quels sujets.

Au sujet des masque : on va doter les collèges de masques adultes et enfants...

Mme la Rectrice assure que les enseignants en prĂ©sentiel ne feront pas de distanciel.

Plan de reprise des services acadĂ©miques  ; Il reprend un cadre gĂ©nĂ©ral et donne les dĂ©tails des mesures sanitaires pour les personnels et publics (services fermĂ©s pour l’instant)

- Du 11 mai au 2 juin avec point sur la situation sanitaire...Maintien du travail Ă  distance quand cela est possible.

  • Du 2 juin au congĂ©s estivaux... nous verrons comment cela va se passer ;

  • Puis Ă  la rentrĂ©e

Le plan détaille l’ensemble des mesures.

Il y aura un document propre aux DSDEN.

M. Faugeras fait Ă©tat de fiches de traçabilitĂ© de l’entretien des toilettes et des salles de rĂ©unions aussi.

Il faut ĂŞtre attentif pour les personnels et les risques de RPS.

Mme BenaĂŻm rĂ©pond que le service social ne s’est pas arrĂŞtĂ©... Nous rĂ©pondons avec la RH de proximitĂ© et les divisions.

Un prochain CHSCTA se réunira au plus vite pour faire un bilan des rentrées.

 
 
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