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États-Unis : la censure sévit

Publié le mardi 2 juillet 2024.

Programme de spécialité de SES : le revirement surprise du ministère

Publié le mardi 2 juillet 2024.

Débats, réflexions, réformes...
- Nous n’accepterons pas de recul sur l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle
- Groupes de niveau : le ministère passe en force malgré l’annulation du Conseil d’État
- Groupes au collège : le SE-Unsa obtient l’annulation du texte (non) réglementaire
- Plan Barnier contre les violences faites aux femmes, un petit pas dans le bon sens
- Groupes au collège : une première remise en question grâce au SE-Unsa
- Hausse du reste à charge pour les patient·e·s : un nouveau coup dur pour l’accès aux soins
- Évaluations nationales au collège et au lycée : un prétexte aux réformes ?
- La ministre poursuit une politique éducative inefficace pour le collège
- Épreuve anticipée de mathématiques : quel intérêt ?
- Choc des savoirs - Acte 2 : la série noire continue
- Évaluations nationales : pourquoi est-il urgent qu’elles deviennent facultatives !
- Communiqué intersyndical du 7 octobre 2024 : 64 ans, c’est toujours non !
- Enseignants de l’École pour tous, le ministère peut mieux faire selon la Cour des comptes
- L’UNSA Éducation met le premier employeur de France devant ses responsabilités
- JNSS 2024 : quel héritage pour les fédérations du sport scolaire ?
- Tribune intersyndicale : des nouveaux programmes en rupture avec les valeurs d’un enseignement émancipateur
- Les directrices et directeurs d’école n’ont pas à promouvoir la propagande gouvernementale
- Groupes au collège : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !
- Pas de test en CM2 pour le tri des futurs élèves de sixième !
- Labellisation des manuels scolaires : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !
- Annonces Attal sur la violence : sursaut d’autorité ou « choc autoritaire » anti-jeunes ?
- Groupes au collège : le SE-Unsa toujours mobilisé
- Choc des savoirs : l’UNSA Éducation dépose un recours devant le Conseil d’État
- Pacte : bilan indigent et gouvernement inconséquent
- L’Éducation nationale ou le ministère des rustines
- Groupes au collège : quelques avancées dans un océan de compromis
- Redoublement : l’expertise des enseignants (re)reconnue
- Souffrances et attractivité ne font pas bon ménage : le SE-Unsa alerte la ministre
- Ensemble nous disons « NON » au « Choc des savoirs »
- Penser le climat scolaire
- « Choc des savoirs » : nouveau DNB, une évolution qui enterre le socle de compétences
- Annonces de Gabriel Attal : le renoncement en marche dans l’éducation
- Climat scolaire et évaluation d’école : le SE-Unsa alerte le ministre
- « Choc des savoirs » : un leurre empreint de nostalgie
- « Choc des savoirs » : la classe prépa-lycée ou comment on réinvente l’eau tiède...
- « Choc des savoirs » : élèves en situation de handicap, les grands oubliés
- « Choc des savoirs » : le manuel labellisé est-il un petit livre rouge pédagogique ?
- « Choc des savoirs » : l’aménagement des horaires des élèves, une orientation précoce déguisée
- « Choc des savoirs » : un leurre au parfum de nostalgie
- L’UNSA Éducation se mobilise et agit contre les violences faites aux femmes
- Mission « Exigence des savoirs », le hors sujet du ministre
- Inscription obligatoire au programme pHARe : une nécessité qui mérite d’être mieux accompagnée
- Questionnaire pour détecter des situations de harcèlement : ce qu’en pense le SE-Unsa
- Lutte contre le harcèlement : un plan ambitieux nécessitant prévention, cohésion et moyens
- Alerte sur les agissements du groupe « Parents Vigilants »
- L’inceste, un problème de société
- Inceste : "Je te crois, je te protège"
- Entre sport santé et sport utile, quelle place pour l’EPS ?
- 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
- SNU sur temps scolaire : une raison de plus de refuser !
- Contre le harcèlement : la mobilisation oui, la précipitation non !
- Loi Confiance : des ajouts du Sénat inacceptables
- Loi École de la confiance au Sénat (épisode 4) : le Sénat supprime les EPLESF
- Loi École de la confiance au Sénat (épisode 3)
- Loi École de la confiance au Sénat (épisode 1)
- EPSF, rencontre avec les sénateurs
- Projet de loi pour la confiance
- Établissement public des savoirs fondamentaux : interpellez vos élus
- Une loi qui transforme en profondeur la Fonction publique
- Les spécialistes jugent sévèrement les évaluations nationales !
- Recommandations pédagogiques au BO : démarche surprenante, contenu sans intérêt
- Écrans et enfants, la présence d’un adulte est importante
- Les élèves de maternelle ne sont pas des robots !
- L’enseignement mutuel : un retour aux sources.
- Inclusion des élèves de 6° pré-orientés en SEGPA
- L’EMI ça commence avant 12 ans !
- Rapport Mathiot : le plus difficile reste à faire
- Rapport Mathiot (2) : une nouvelle organisation du lycée général et technologique
- Rapport Mathiot (1) : Un bac partagé entre épreuves terminales et contrôles ponctuels
- MÉDIATION PAR LES PAIRS AU COLLÈGE
- COMMENT FONCTIONNE NOTRE MÉMOIRE ?
- PIRLS 2016 : plan ministériel à contresens
- 23h d’enseignement : ce que vous en dites
- « Théorie du genre » : on peut être pape et mal informé
Laïcité
- Cnal : la liberté de choisir l’École publique !
- Dotations des moyens dans le second degré : le privé encore et toujours favorisé
- Communiqué du collectif pour l’école publique laïque :
- Établissements privés sous contrat : encore un cadeau de quelques milliards !
- « Laïcité : tous formés, tous égaux ? » La réponse via l’enquête du SE-Unsa
- La Laïcité et l’École : état des lieux et moyens d’agir
- Laïcité et temps périscolaire : une communication nécessaire entre les équipes
- Absences lors de l’Aïd : un droit laïque
- Campagne laïcité : le ministère met en vitrine ce qu’il n’a pas en magasin
- Promotion de la laïcité :ça l’affiche mal !
- Plan de formation au principe de laïcité : du nouveau et des attentes !
- NON pour toujours à l’extrême droite !
- Observatoire de la Laïcité : c’est la fin
- Réunions en « non mixité raciale » : dérives et tartufferie
- Incidences du projet de loi « contre les séparatismes » dans l’Éducation
- Lutte contre les séparatismes : et si on cultivait la mixité sociale à l’école ?
- 60 ans après la loi Debré, la séparation scolaire de la jeunesse a affaibli la République
- Communautarisme : et si on s’attaquait vraiment aux causes ?
- Enquête du Cnesco : l’École solidement laïque malgré des points de tension
- le CNAL demande à la Cour des comptes d’évaluer le financement public de l’enseignement privé
- Lundi 9 décembre : journée de la laïcité à l’École
- Postes au CRPE : Chute pour le public, hausse pour le privé !
- Instruction à trois ans : aubaine financière pour le privé
- Politique à laïcité variable
- Journée de la Laïcité 2017 : un ministère sans voix
- 9 décembre : journée de la laïcité à l’École
- Béziers : encore une bondieuserie contraire à la laïcité
- Laïcité, 9 décembre : la loi de 1905...
- La laïcité est le rempart de nos libertés
- Écoles privées hors contrat : vers un durcissement des contrôles
- Enseignement religieux en Alsace-Moselle : lettre ouverte au président de la République
- Loi déontologie : la laïcité réaffirmée
- 110 ans de liberté
- La laïcité à l’École est plus que jamais une évidence
- Laïcité, valeurs de la République : les annonces de la ministre
- Onze mesures pour une grande mobilisation de l’École : décryptage
- Aujourd’hui, unis et debout, demain, avançons !
- Offensive contre l’égalité à l’école : le SE-Unsa aux côtés des enseignants
- Charte de la Laïcité : une initiative salutaire
- L’enseignement catholique fait de la propagande avec notre argent !
- 70 postes pour les écoles catholiques, c’est non pour le CNAL
Ma classe au quotidien
- Code OTP/ODA : Make a ticket !
- Trois jours de carence : c’est non pour l’UNSA Fonction Publique !
- Information préoccupante ou signalement : quelles différences  ?
- (Second Degré) Demande de temps partiel ou de reprise à temps complet pour la rentrée 2025 : à faire avant le 18 décembre 2024 !
- Lutte contre le harcèlement : convaincre plutôt que contraindre
- Évaluations nationales : un caractère obligatoire définitivement injustifiable
- Direction d’école : le SE-Unsa exige toujours des clarifications
- Budget 2025 : le SE-Unsa met la pression aux parlementaires
- Sorties scolaires 1er degré
- Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 h
- Manifestation samedi 22 juin Albi à 14h
- Enquête « 1 000 écoles » : pour le SE-Unsa, c’est non
- Manuels labellisés : quelles sont mes obligations ?
- 30 minutes d’APQ à l’école : des résultats « prometteurs » mais loin de refléter la réalité
- Réforme des programmes : les mauvais signaux envoyés par le gouvernement
- Semaine olympique et paralympique 2024 : derrière la promotion des Jeux, une réalité moins attrayante pour les enseignants
- Augmentation alarmante des incidents graves dans les écoles et établissements scolaires. Analyse de l’UNSA Éducation.
- Pour l’égalité réelle, toutes et tous mobilisé·es le 8 mars !
- Voyage aux pays des maths avec Arte.tv
- Entretien avec le conseiller technique du Recteur pour l’école inclusive
- CAPD Recours 15 Janvier 2024
- Macron et l’École, la duperie est un jeu dangereux
- Marchons contre la loi immigration
- JOP, polémique : la seule réalité de l’Ecole c’est qu’elle ne peut attendre !
- Pacte sur le terrain : la vérité par les personnels
- Professeure des écoles, Dominique a perdu 101.000 euros depuis 2000 à cause du gel du point
- « Bouger 30 minutes par jour » : et si la grande cause nationale, c’était l’EPS ?
- Rencontres Entrée Métier
- Taux d’encadrement en maternelle : le SE-Unsa demande des clarifications
- Carte scolaire : Ajustement de rentrée

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