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Graulhet - Ecole Victor Hugo
Article publié le mardi 21 novembre 2023.
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Une enseignante est en souffrance, en cela, nous sommes touchés, nous le déplorons et nous la soutenons.

 

Nous avons Ă©tĂ© sollicitĂ©s dans l’urgence ce lundi pour co-signer un courrier commun Ă  l’attention de la DASEN. MalgrĂ© la situation terrible dĂ©crite, aucune information ne nous a Ă©tĂ© donnĂ©e concernant « la teneur et le ton Â» de l’entretien en question. MalgrĂ© nos questions, nous n’avons obtenu aucun dĂ©tail, aucune parole exprimĂ©e lors de cet entretien. Dans ces conditions, le SE-Unsa du Tarn a dĂ©cidĂ© de ne pas donner suite au courrier commun demandĂ©, sur des faits que nous ne connaissons pas !

 

Ce que nous connaissons, dĂ©nonçons et dĂ©plorons, ce sont beaucoup de points dĂ©crits dans le courrier intersyndical envoyĂ© Ă  la DASEN :

 

  • c’est « l’éloignement entre la hiĂ©rarchie et les personnels, qui s'amplifie partout en France depuis de trop nombreuses annĂ©es mais aussi d’une politique managĂ©riale que nous dĂ©nonçons dans les instances Â».

  • c’est aussi la dĂ©connexion avec nos dirigeants (Voir notre Ă©dito du bulletin dĂ©partemental n°142 en pj) « Cette dĂ©connexion se rĂ©percute bien Ă©videmment sur les personnels, qui subissent des conditions d’accueil des Ă©lèves dĂ©gradĂ©es et toutes les consĂ©quences de ces politiques dĂ©lĂ©tères pour le Service Public : classes surchargĂ©es, inclusions difficiles voire impossibles, qui sont maltraitantes pour les Ă©lèves et les personnels, formation continue qui n'existe plus que dans les discours du ministre... Â»

  • Ce sont des « ministres successifs et avec eux toute la hiĂ©rarchie intermĂ©diaire se drapent dans leurs tableaux Excel, leurs jolis chiffres (classes dĂ©doublĂ©es, max 24...) et leurs statistiques tronquĂ©es pour prĂ©senter de beaux mirages, niant les souffrances des personnels de l’Éducation Nationale : AESH, enseignant·es, mais Ă©galement personnels administratifs. Â»

  • C’est une actualitĂ© brutale, extrĂŞme, qui diffuse au travers des rĂ©seaux sociaux comme « le groupe des « Parents Vigilants Â», groupement pilotĂ© par Zemmour et son parti d’extrĂŞme droite ReconquĂŞte, Ă  qui le SĂ©nat a dernièrement dĂ©roulĂ© le tapis rouge Â». C’est aussi une judiciarisation croissante de la part de beaucoup de familles en ce qui concerne leur relation Ă  l’école.

 

De notre point de vue, il est temps que la situation s’apaise, en prenant en compte les difficultés vécues par cette enseignante. Car, aussi malheureuse soit-elle dans ses conclusions, elle relate un événement que nombre de collègues ont déjà vécu en classe. Fort heureusement, et le plus souvent, ces moments de tension, trouvent, par la discussion, un dénouement plus acceptable.

 

Aussi, nous invitons tous les collègues en situation difficile à nous contacter le plus tôt possible, pour analyser leur situation, la comprendre, et travailler avec tous les partenaires à la résolution d’une crise dans la sérénité (à ce sujet, et c’est un droit, n’hésitez pas à vous faire accompagner par plusieurs organisations syndicales).

Le bureau du SE-Unsa 81


   EditoN142_l’enseign   
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