Il paraît inconcevable que de jeunes collègues débutant totalement dans le métier se voient confier une classe de manière régulière pendant un an, sans aucun accompagnement d'un formateur, sans aucune visite dans la classe permettant d'aiguiller voire même simplement rassurer cet enseignant livré à lui-même.

C'est pourtant dans cette situation que se trouvent bon nombre de collègues contractuels, admissibles au CRPE, non-inscrits à l'Espe parce que d'ores et déjà titulaires d'un Master 2.

Le SE-Unsa s'est donc adressé au DASEN afin que celui-ci prenne la mesure de cette situation préoccupante et qu'il y apporte une réponse (voir lettre en pièce-jointe).