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Le SE-Unsa à l’écoute des conseillers pédagogiques
Article publié le jeudi 21 novembre 2013.
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Alors que le ministère a enfin rĂ©pondu Ă  la demande d'un groupe de travail spĂ©cifique, le SE-Unsa a multipliĂ© les rencontres avec les conseillers pĂ©dagogiques du premier degrĂ© pour discuter sa feuille de route dans ces discussions.

La participation  aux  journĂ©e de l’ANCP en octobre a Ă©tĂ© une nouvelle occasion pour Ă©couter, Ă©changer et construire avec les conseillers pĂ©dagogiques. Pour le SE-Unsa l’ouverture de ce chantier attendu depuis si longtemps est un rendez-vous crucial !

Pour le SE-Unsa, les discussions devront s’ouvrir sur :

  • les missions et leur recentrage sur le plan « pĂ©dagogique Â»
  • la nĂ©cessaire revalorisation financière. Le SE-Unsa dĂ©fendra notamment une revalorisation indiciaire
  • le temps de travail et le besoin de bornes
  • la reconnaissance des compĂ©tences et l’accès Ă  la 4e mention de Master proposĂ©e par les ESPE en ingĂ©nierie de la formation
  • les perspectives de carrière.

En Ă©cho aux rĂ©sultats de l’enquĂŞte menĂ©e au sein de l’association, le SE-Unsa a prĂ©sentĂ© ses rĂ©flexions appuyĂ©es sur des cadres existants dans l'Education Nationale.  En termes de bornes au temps de travail, l’actuelle organisation du service des CPE (conseillers principaux d’éducation) est exemple Ă  observer avec ses 38 semaines annuelles. La rĂ©munĂ©ration et l'avancement des directeurs d’écoles d’applications sont un autre exemple Ă  citer pour les dĂ©roulement de carrière.

Le chantier consacré aux conseillers pédagogiques devrait s’ouvrir à partir du 25 novembre. Suivez les discussions : http://www.se-unsa.org/spip.php?rubrique922

 
 
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