Le collectif RASED, dont fait partie le SE-UNSA, avait en octobre dernier diffusé un communiqué de presse pour interpeller le gouvernement avant la publication de la loi pour que la refondation de l’école ne se fasse pas sans les RASED.

Devant l’absence de réponse, les organisations syndicales ont interpellé le ministre lors du lancement de la phase de négociations sur ce silence concernant les RASED et les dispositifs de prise en charge des élèves en difficulté. Le ministre a indiqué avoir demandé un rapport sur ce sujet à l’Inspection générale.

La communauté éducative s’inquiète de voir les réponses à ses attentes encore une fois différées.

En attendant la publication de ce rapport de l’inspection générale, le Collectif RASED a décidé de s’adresser à tous les parlementaires.

Vous trouverez, ci-dessous, la lettre qui leur a été envoyée.