Intervention de Mme DEBUCHY, IA-Dasen :

• Incidents gravissimes dans les établissements ou aux abords (4 jeunes avec pronostiques vitaux engagés, c’est une 1^ère de le 77)
• Pb d’absentéismes
• Dotation 2^nd degré dans l’Académie (recteur ne souhaitait pas dégrader le H/E au sein de l’académie), le 77 a remporté l’ensemble de la dotation (65 ETP dans le 1^er degré et comme baisse d’effectifs dans le 93 et le 94 mais qui est moins importante que les prévisions, du coup le 77 remporte les ETP)
• Généralisation devoirs faits en 6^ème (environ 85% d’enseignants du 2^nd degré font les devoirs faits. Projet que les PE soient rémunérés au même titre que ceux du 2^nd degré)
• Nouveau secrétaire Général Académique ; Medhi CHERFI
• Demande d’augmentation des moyens d’encadrement (AED, principal adjoint...)
• h/e est de 1,27

 

Les chiffres clés pour la rentrée 2023

• +363 collégiens attendus soit 74316 collégiens
• +9ETP (taux d’HSA 8,9%)

Les enseignants devraient avoir une lettre de mission en rapport avec ces IMP mais ce n’est pas le cas (dont la dotation devrait être de 1344 la rentrée prochaine)

• 3 nouveaux collèges

 

Principes retenus pour la répartition de l’enveloppe

• Allocation différenciée des moyens (maintien des 4 familles de collège)

 

• Equité de traitement en tenant compte :

des effectifs prévisionnels liés à la structure,

du référencement départemental (4 familles)

des IPS de chaque collège (IPS ; data.education.gouv.fr/pages/accueil)

des 3 nouveaux collèges

des modifications de sectorisation arrêtées par le conseil départemental

 

• Double comptabilisation des effectifs ULIS ; politique en faveur d’une inclusion dans l’ordinaire (surcout près de 900h) ; 86 ULIS pour 132 collèges (= +2 Ulis à la rentrée prochaine ; Dammarie Politzer / Provins Jules Verne)
• Conservation des financements fléchés
• Enveloppe de moyens pour le dispositif devoirs faits

 

Au sein de la famille 1 ; 22 collèges sont hyper favorisés, IPS au-dessus de 115

 

Financements fléchés :

• Bilangues +1H de dotation (les élèves n’ont clairement pas le niveau A2)
• Classes à horaires aménagés +1H
• Sections sportives scolaires +1H
• UPE2A
• Modules FLE
• Dispositifs relais (classes et ateliers)
• Classes orchestres
• Chorale
• Savoir-nager
• Sections internationales

 

Ecole Inclusive ; 86 ULIS pour 132 collèges (+2 ULIS rentrée 2023)

Parmi les 86 enseignants ULIS Collège, 82 sont des PE.

La DASEN souhaiterait qu’à terme tout élève en situation de handicap pourrait être affecté au collège. Avoir en tête qu’ULIS est un dispositif « d’inclusion ».

Taux moyen d’inclusion est de 12h (/26h) au collège mais de 7h dans le 1^er degré (car dans le 1^er degré, les PE ont leur classe 6h/jour alors que dans le 2^nd degré, le professeur peut avoir l’élève qu’1h/jour...).

Les 2 ULIS pour la rentrée 2023 ont été choisies par rapport à la demande et à la structure.

 

20 établissements ayant l’IPS moyen le plus faible : 4 REP+, 11REP, 5HEP

 

Evaluations 6^ème ; 6 groupes de niveaux en Français/en Mathématiques : même constat que les années précédentes.

Les situations de certains collèges sont évoquées (Corot/Simone Veil, Larochefoucauld, Denecourt, Jean Vilar, Rosa Bonheur, Georges Sand collèges de Melun, nouveau collège de la Ferté Sous Jouarre) par les différents syndicats

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Vote de l’instance : FAVORABLE 0

ABSTENTION 3

DEFAVORABLE 7