Les évaluations diagnostiques CE2 commencent à donner lieu à une série d’injonctions officielles locales parfois très éloignées de l’esprit de départ (outils pédagogiques au service des enseignants qui sont maîtres de leur utilisation). Nous vous rappelons que les évaluations sont obligatoires mais que leur forme est à déterminer par les enseignants. Aucune remontée n’est obligatoire ni aucun compte-rendu aux familles. Ce qui ne veut pas dire qu’un travail collectif n’a pas de sens ni d’intérêt ou qu’on ne peut pas s’appuyer sur les observations objectivées par les évaluations pour nourrir un dialogue avec certaines familles si le besoin s’en fait sentir.

Voici 2 articles en ligne :

http://www.se-unsa.org/spip.php?article8205

http://www.se-unsa.org/spip.php?article8224

Les collègues du SE-UNSA national ont travaillé sur un livret réduit mais contenant les points essentiels de manière à aider les collègues qui n’auront pas le temps d’examiner l’ensemble des exercices proposés et à réduire considérablement le nombre de photocopies.   

https://ecolededemain.wordpress.com/2015/09/11/evaluations-ce2-un-petit-coup-de-pouce/