Ces nouveaux décrets ne font que confirmer et acter des missions que les enseignants assument : préparer les cours, corriger les copies, suivre les élèves, rencontrer les parents, se concerter avec les collègues. Il ne fait que constater un état de fait : le temps de travail des professeurs ne se limite pas aux temps de cours.

Le décret ne change rien au caractère « obligatoire » de ces activités. Si des « abus » existent aujourd’hui dans les établissements, c’est dans le cadre des textes actuels. Le nouveau décret sera même plus protecteur puisqu’il délimite le champ de nos missions alors que ce n’était précisé nulle part.

Par ailleurs, les « missions complémentaires » comme la coordination disciplinaire pourront être indemnisées. Aujourd’hui, dans de nombreuses disciplines cette tâche est assurée « bénévolement ». Pour garantir les droits, le SE-Unsa a obtenu que l’attribution de cette indemnité soit cadrée par circulaire ministérielle. Elle ne sera donc pas laissée au libre choix des chefs d’établissement.

Enfin, cette reconnaissance est une protection pour l’avenir. On sait que la tentation d’augmenter le « temps de travail des profs » est fréquente chez certains responsables politiques. C’est facile quand les textes disent que les profs ne « travaillent » que 18h. Demain, avec un texte qui affirme qu’ils font un temps complet, ce sera beaucoup plus difficile.
 

Le décret comporte des garanties essentielles. Les obligations d’enseignement sont inchangées, la définition des services reste hebdomadaire et le service est borné « pendant l’année scolaire ». Il n’y a donc ni annualisation ni augmentation du temps de service.

Vous pouvez consulter les amendements proposés par le SeUnsa à l’adresse suivante :

http://www.se-unsa.org/spip.php?article6708

Vous pouvez aussi lire l’ensemble des avancées contenues dans ces textes à l’adresse suivante :

http://www.se-unsa.org/spip.php?article6561