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2S2C La complémentarité des temps éducatifs (mal) reposée
Article publié le jeudi 4 juin 2020.
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Nouveau dispositif au goĂ»t de dĂ©jĂ  vu, 2S2C (Sport SantĂ© Culture Civisme) peine Ă  se diffuser. Et pour cause, il tente de recrĂ©er la complĂ©mentaritĂ© des temps Ă©ducatifs par la force des choses. Sans accorder le temps de la rĂ©flexion aux acteurs Ă©ducatifs, il suscite plus de polĂ©miques et de craintes que d’adhĂ©sion. 
Annoncé sans concertation, ce "bricolage" répond à la demande légitime d’accueil des enfants sur le temps scolaire, alors que le protocole sanitaire le réduit. Cela ajoute de la pression sur les équipes qui n'en avaient pas besoin.
 
 
2S2C : de quoi s’agit-il ?
Annoncé publiquement par Jean-Michel Blanquer, le 21 avril dernier, le dispositif Sport Santé Culture Civisme, est inscrit dans la circulaire du 4 mai relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages. Son objectif affiché est d’assurer l’accueil des enfants sur le temps scolaire lorsque ces derniers ne peuvent pas être en présence de leur professeur compte tenu des mesures de distanciation à respecter en raison de l’épidémie de Covid-19.
 
Nouveau nom, mais quand mĂŞme un sentiment de dĂ©jĂ  vu. Ce dispositif 2S2C a des airs de la complĂ©mentaritĂ© des temps Ă©ducatifs recherchĂ©e dans la rĂ©forme des rythmes scolaires initiĂ©e Ă  la rentrĂ©e 2013. L'ambition de cette rĂ©forme Ă©tait d'agir non seulement sur le temps scolaire mais Ă©galement sur le temps pĂ©riscolaire. 
 
Ce dispositif succite  Ă©galement l'interrrogation suivante :
L’EPS, la santé, la culture et le civisme vont-ils être "confiés" à des «acteurs locaux» de manière permanente ?
 
 
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