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Carte scolaire - CSA SD 1Degré du 5 septembre 2023
Article publié le vendredi 8 septembre 2023.
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Le 5 septembre 2023 a eu lieu le CSA SD premier degré traitant de la carte scolaire.

Nous avons fait la connaissance de notre nouvelle DASEN, Madame Poglio.

Etaient présent.e.s

DSDEN
Mme Poglio, IA DASEN, M. Guiet IA-Adjoint au DASEN, Mme Riou, Secrétaire générale de la DSDEN, Mme Gauthier en charge de la Carte Scolaire, qui remplace Mme Maillard, M. Bigot chef de division 1er degré.

Unsa Education

LĂ©a Looten

FSU 6, SGEN-CFDT 1, FO 1

En ce CSA-SD de rentrée, après les déclarations liminaires de chaque organisation syndicale, l'IA-Dasen a répondu être attentive aux points évoqués et apportera une réponse aux questions locales.

Elle a ensuite présenté le diaporama introductif dont nous vous communiquons les informations essentielles :

Les grandes priorités comme l'an dernier :

-        - Maternelle : instruction obligatoire Ă  3ans, les classes de GS Ă  24 dans la mesure du possible.

-       -  Idem en cycle 2 avec des classes contenant des CP et/ou des CE1, limite Ă  24 Ă©lèves souhaitable.

-       -  AmĂ©lioration du taux d'encadrement pour la 6ème annĂ©e consĂ©cutive.

-        - En territoires ruraux, aucune fermeture ne sera proposĂ©e sans l'avis du maire.

P   - Pour les Ă©lèves Ă  besoin particuliers, continuer Ă  favoriser leur accueil.

Balance des postes

 20,21 Ă©lèves/ classe en 2022, cette annĂ©e : 21,12 en prĂ©visionne, avec les mesures prononcĂ©es.

5,79 professeur.e.s pour cent élèves en 2022, cette année 5, 84 PE.

Les mesures :

Première proposition de mesures présentée par les services, contre arguments des OS, suspensions de séances, deuxième proposition de mesures en tenant compte d'une partie des arguments des délégué.e.s du personnel :

Ecole Mesure

Paul Eluard-Sablonnière - Le Mans

Ouverture

René Descartes - Le Mans

Fermeture
Marcel Pagnol - Le Mans Annulation de fermeture
LĂ©onard de Vinci - Le Mans Fermeture
Jean de La Fontaine - Saint Biez-en- Belin Ouverture
Catherine Paysan - Vibraye Ouverture
La Pléiade - La Chartre-sur-Le Loir Fermeture avec maintien sur poste de la personne pour cette année scolaire
Pape-Carpentier- Le Mans Ouverture

Vote du projet présenté :

UNSA EDUCATION 1 ABSTENTION
SGEN-CFDT 1 ABSTENTION
FSU  6 CONTRE
FO 1 CONTRE

Quelques informations diverses :

Aucune classe en vacance de poste.

2 postes vacants devant élèves en ASH.

Une vingtaine de remplaçants sont sur des postes à l’année.

PACTE :  611 unitĂ©s de pacte demandĂ©es au 31 aoĂ»t sur les 1611 disponibles en Sarthe, 1er degrĂ©.

Part variable REP+ :

Versement d’ici la fin de l’année civile, les AESH y ont droit également.

Alternants M2 : tous sont issus du parcours MEEF, 35 contractuel.les alternant.e.s en Sarthe, au centre INSPĂ© du Mans.

Pour les PES en temps plein, pas de formation prévue cette année sur les vacances.

Directrices/directeurs dĂ©chargĂ©es par des Ă©tudiant.e.s alternants : souvent vĂ©cu comme une surcharge de travail. L'IA Adjoint a indiquĂ© que les contractuel.les alternant.e.s sont sur une journĂ©e de dĂ©charge. Toute demande des  directeurs/directrices de ne pas ĂŞtre dĂ©chargĂ©.e de cette manière a bien Ă©tĂ© examinĂ©e mĂŞme si pas toujours satisfaite. En compensation de 2 jours de dĂ©charge « perdus Â» pour certaines directions, il y a eu octroi de 2 nouveaux jours + 2 jours en plus.

Remplacement : baisse Ă  11 remplaçants pour 2023-2024.

29 contractuels recrutés sur poste vacant faute de ressource, liste complémentaire épuisée, les contractuels sont titulaires d'un Master MEEF, ils pêuvent être accompagnés par des conseillers pédagogiques.

Promotions Hors-Classe et Classe exceptionnelle :

Les tableaux sont parus le 31 août.

Le SE-UNSA  prend note de l'ouverture Ă  l'Ă©cole maternelle Pape-Carpentier. MĂŞme si la DASEN fait avec les moyens attribuĂ©s, considĂ©rer que le vivier des remplaçants soit sans cesse une variable d'ajustement des postes n'est pas satisfaisant.

On a largement constaté l'an passé combien cela a impacté les élèves et les équipes des écoles.

Et que dire de la limitation des GS, CP et CE1 à 24 lorsque les autres niveaux sont surchargés notamment lorqu'ils accueillent des élèves en inclusion?

 

 

 
 
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