Les personnels face à la crise sanitaire...

Les autorités sanitaires ont décidées la fermetures de toutes les écoles et établissements de l'Oise et du Haut-Rhin pour deux semaines et de nombreuses autres fermetures localisées se multiplient sur tout le territoire. Face à cette crise, le SE-Unsa juge nécessaire de faire confiance à la décision politique tout en veillant à ses implications pour les personnels.

Entre sens du service public, conscience professionnelle et préoccupations, les agents de l'Education Nationale doivent pouvoir répondre à la situation sans être mis sous une tension intenable. Pour le SE-Unsa, en cas de fermeture décidée et mises en oeuvre en quelques heures, la "continuité pédagogique" est importante mais ne revêt de caractère d'urgence. Il faut permettre aux enseignants, notamment ceux qui sont parents de jeunes enfants de pouvoir s'organiser.

Alors que le stade 2 renforcé est mis en place, l'épidémie de Covid19 continue sa progression et le passage au stade supérieur est imminent sans que l'on sache quelles seront les décisions qui seront prises pour les autres écoles, collèges et lycées. Pour le SE-Unsa, l'organisation du maintien du lien de l'élève avec sa scolarité doit être anticipé si les fermetures devaient se multiplier. En effet, il est nécessaire de prendre en compte l'autonomie des élèves en fonction de leur âge, l'équipement numérique à leur disposition ou encore l'aisance de leurs familles avec la langue française ou les savoirs scolaires. Les élèves les plus fragiles scolairement ou socialement ne peuvent être encore une fois les plus pénalisés dans le cas de mesure d'éloignement temporaire de l'école. C'est donc le travail d'équipe avec un accompagnement de l'institution qui permettra le mieux de s'organiser matériellement et pédagogiquement