Cette opération, copilotée par L’ESPER et l’OCCE**, a pour but d’éduquer les élèves à l’économie sociale et solidaire par la réalisation et la valorisation d’actions plus justes, plus durables et plus solidaires.

 

 

Tous les enseignants et CPE peuvent profiter de cette semaine pour faire découvrir en classe l’engagement collectif et les principes de l’économie sociale et solidaire (ESS) : la démocratie, la durabilité, la solidarité, la coopération… 

 

Comment participer avec vos élèves ? 

 

Retrouvez les propositions des acteurs et actrices de l’ESS de votre académie sur la carte.

 

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L’économie sociale et solidaire met en œuvre au quotidien les valeurs et les principes de solidarité, de démocratie, d’utilité sociale et de lucrativité limitée. Elle représente des millions de personnes investies dans des associations, des coopératives, des mutuelles de santé et d’assurance et des fondations. Avec 2,6 millions d’emplois, l’ESS représente 14 % du total des emplois privés salariés en France.

 

Depuis 2017, ce sont plus de 20 000 élèves et équipes éducatives, et des milliers d’acteurs et actrices de l’ESS qui ont participé à la Semaine de l’Économie sociale et solidaire à l’École. 

 

 

*L’ESPER : L’Économie sociale partenaire de l’École de la République est un acteur majeur de l’éducation des jeunes à l’ESS. – www.lesper.fr - X : @LESPER_France

**L’OCCE : Créée en 1928, l’OCCE encourage et soutient la coopération, comme valeur centrale à l’école. –www.occe.coop - FB et X : @OCCE_FD