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covid-19 : Ă©coles fermĂ©es Ă  compter du 9 mars dans le Haut-Rhin et consignes Ă  suivre
Article publié le vendredi 6 mars 2020.
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[Mise Ă  jour du dimanche 8 mars 2020] MAJ 21h

Nouvelles consignes reçues ce jour

Des courriels des IEN sont arrivés dans vos boîtes académiques en fin d'après-midi/début de soirée. Nous vous invitons à les consulter.

Les prinicpales informations Ă  retenir

La préfecture a demandé que les directrices/directeurs soient présents demain matin pour accueillir les élèves et les parents qui n'auraient pas eu les consignes de fermeture.

Pour le SE-Unsa, cette demande pose deux problèmes :

- Elle est arrivée beaucoup trop tardivement (vers 19h). Dans ces conditions, il est peu probable que tous les directrices/directeurs en prennent connaissance à temps.

- Les directrices/directeurs peuvent avoir des contraintes de garde de leur(s) enfant(s) qui ne sont plus accueillis dans les crêches, les périscolaires ou... dans les écoles. Dans ce cas, c'est le principe du télétravail qui prévaut. L'Institution ne peut pas exiger une présence dans leur résidence administrative.

Par ailleurs, vous trouverez ci-dessous plusieurs documents téléchargeables qui contiennent l'essentiel :

- Un courrier de la DASEN à destination des directeurs (et accessoirement des adjoints sur la continuité pédagogique

- Un courrier de la DASEN qui devra être diffusé aux familles

- L'affiche ministérielle "Comment mon enfant continue-t-il à apprendre en cas de fermeture de son école ou de son établissement scolaire ?"

- Le BO du 28-02-2020 sur la continuité des apprentissages

- Des ressources pour la maternelle

Extrait de la foire aux questions du ministère de l'Education nationale mise Ă  jour le 8-3-2020 Ă  15h15  (version intĂ©grale Ă  consulter ICI)

Quelle continuitĂ© d’activitĂ© doit ĂŞtre assurĂ©e dès lundi dans les Ă©coles, collèges et lycĂ©es faisant l’objet d’une mesure de fermeture ? 

Les directeurs d’école doivent pouvoir ĂŞtre joints, soit par messagerie Ă©lectronique, soit par tĂ©lĂ©phone, au moins durant les  horaires habituels d’ouverture de l’école, par les enseignants et autres personnels de l’école,  par les autoritĂ©s acadĂ©miques, les services municipaux et les parents d’afin de rĂ©pondre rapidement Ă  toutes les questions liĂ©es Ă  l’organisation du travail des Ă©lèves. Les ENT et les sites d’écoles doivent ĂŞtre actualisĂ©s en fonction de l’évolution de la situation, renvoyer vers le site ministĂ©riel dĂ©diĂ© (FAQ) et donner les informations utiles aux personnels et aux usagers.

Les chefs d’établissements veilleront Ă  assurer d’une part, une permanence physique entre les membres de l’administration afin de veiller Ă  la sĂ©curitĂ© de l’établissement et d’autre part, une permanence tĂ©lĂ©phonique au moins pendant les horaires d’ouverture de l’établissement. Ils rĂ©pondront par message Ă©lectronique ou par tĂ©lĂ©phone aux questions des parents, aux questions des professeurs  en renvoyant vers le site ministĂ©riel dĂ©diĂ©. Ils doivent veiller Ă  l’actualisation des  informations gĂ©nĂ©rales sur l’ENT et doivent rĂ©gulièrement faire le point sur l’usage pĂ©dagogique de l’ENT de l’établissement afin de faciliter la continuitĂ© Ă©ducative.

Consignes académiques/départementales

- Les établissements et écoles sont fermés aux élèves. Il leur sera possible de venir récupérer leurs affaires de façon individuelle, ou pour d'autres motifs ponctuels, tout en se conformant aux principes sanitaires et aux instructions du chef d'établissement/IEN

- Toutes les animations pédagogiques prévues du 9 au 23 mars sont annulées

- les enseignants peuvent se retrouver, s'ils le souhaitent à l'école, soit pour organiser la continuité pédagogique durant ces 2 semaines (la circulaire n'est pas encore arrivée), soit pour travailler sur d'autres projets...

- les ZIL restent Ă  la disposition des directeurs des Ă©coles oĂą ils effectuent un remplacement. Sans remplacement en cours, ils restent Ă  la disposition du directeur de son Ă©cole de rattachement

- les réunions internes à l'école peuvent être tenues (y compris les ESS) mais les conseils d'école sont à reporter

Vendredi 6 mars, Ă  19h35, lors du point presse quotidien, le premier ministre, Edouard Philippe, a annoncĂ© que toutes les Ă©coles et tous les Ă©tablissements scolaires du Haut-Rhin seront fermĂ©s Ă  partir du lundi 9 mars pour une durĂ©e de quinze jours.

A titre d'information, rien que dans le Public, ce sont plus de 68 000 élèves et près de 30 000 collégien·ne·s, qui sont concerné·e·s par ces mesures, dans notre département.

Devant cette situation inĂ©dite, quelles sont les prĂ©conisations qu'une organisation syndicale responsable peut Ă©mettre Ă  l'Ă©gard des personnels qu'elle reprĂ©sente ?

En attendant des prĂ©cisions que nous fourniront lundi les reprĂ©sentants nationaux du SE-UNSA, le bon sens doit nous guider.

Il est bon de rappeler que nous sommes bien en pĂ©riode d'activitĂ©, mĂŞme si l'administration, que le SE-UNSA 68 a contactĂ©e dès vendredi 6 mars (en fin d'après-midi), prĂ©conise de ne pas se rendre dans les Ă©coles, les collèges et les lycĂ©es.

NĂ©anmoins, tou·te·s les collègues doivent rester disponibles afin d'assurer, le moment venu, la continuitĂ© pĂ©dagogique.

Doit-on impérativement rester à son domicile ?

A ce jour, cela n'est pas formellement imposé par les autorités académiques. Cependant, il serait judicieux, selon nous, de rester dans une zone géographique qui vous permettrait, le cas échéant, de vous rendre à votre résidence administrative dans des délais relativement brefs.

La continuitĂ© pĂ©dagogique devra ĂŞtre assurĂ©e. Cela dit, le SE-Unsa restera vigilant pour Ă©viter les dĂ©rives : la demande instutionnelle devra rester rĂ©aliste.

Un outil en ligne conçu par le CNED est mis en avant sur le site du ministère. Il s'agit de "ma classe à la maison".

Pour savoir ce que le SE-Unsa en pense, c'est ICI

Les chefs d'établissements ainsi que les inspect·eur·rice·s de circonscription pourront, le cas échéant, autoriser (voire préconiser) des réunions d'enseignants dans les locaux scolaires (coordination et harmonisation des pratiques).

Le SecrĂ©taire gĂ©nĂ©ral de la DSDEN nous a apportĂ© une information supplĂ©mentaire : tout·e enseignant·e peut rĂ©cupĂ©rer du matĂ©riel pĂ©dagogique sur son lieu habituel d'exercice, après en avoir averti son IEN, en Ă©vitant les heures d'ouverture habituelles (il est prĂ©fĂ©rable, selon lui, d'Ă©viter de se mettre en "porte-Ă -faux" face aux parents).

Pour finir, le SE-UNSA 68 vous incite Ă  consulter rĂ©gulièrement votre boĂ®te Ă©lectronique professionnelle, afin d'obtenir, au fur et Ă  mesure, les consignes de votre hiĂ©rarchie.

Quelques pistes pour la communication Ă  venir

Dans le second degrĂ©, les habitudes de communication (via les ENT, essentiellement) sont plutĂ´t bien ancrĂ©es, depuis plusieurs annĂ©es, Ă  la fois entre les personnels et le chef d'Ă©tablissement, mais aussi entre les professeurs et les familles (les Ă©lèves et leurs parents). Durant la quinzaine Ă  venir, il devrait donc y avoir des Ă©changes comme durant le reste de l'annĂ©e scolaire.

Dans le 1er degrĂ©, la communication par l'intermĂ©diaire des adresses Ă©lectroniques professionnelles est relativement rĂ©pandue entre les personnels ou avec la hiĂ©rarchie. C'est donc par ce biais que les professeur·e·s des Ă©coles sont et seront informé·e·s des directives et autres prĂ©conisations de leur supĂ©rieurs hiĂ©rarchiques.

Ce sont essentiellement les Ă©changes avec les parents d'Ă©lèves qui risquent de prĂ©senter le plus de difficultĂ©s. En effet, les ENT sont plutĂ´t rares dans les Ă©coles. Il reste donc les courriels Ă  condition de disposer d’une adresse, ce qui est rarement le cas pour tous les parents. Un conseil : utiliser exclusivement votre adresse professionnelle pour Ă©mettre des messages (prenom.nom@ac-strasbourg.fr). Nous dĂ©conseillons l’utilisation d’un tĂ©lĂ©phone personnel (portable ou fixe) pour cette communication. Si c’est une demande hiĂ©rarchique, vous pouvez la refuser.

Si vous souhaitez nĂ©anmoins utiliser cet outil personnel, voilĂ  comment rendre votre appel anonyme :

Pour un portable :

Composer le préfixe #31# avant le numéro du correspondant

Pour un fixe :

Le prĂ©fixe Ă  composer avant le numĂ©ro varie en fonction de votre opĂ©rateur :

- Orange ou SFR : 3651

– Bouygues Telecom : *1651

– Free : *31*

N'hésitez pas à nous faire part des éventuelles difficultés que vous pourriez rencontrer.

Privilégiez les courriels : 68@se-unsa.org

Et pour toujours plus d'infos utiles, au plus vite, suivez-nous sur 

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