Lors de la dernière réunion de la CAPD, le lundi 28 janvier 2019, les représentants des personnels ont été informés des critères choisis par l'Inspectrice d'Académie pour départager les collègues des 6ème et 8ème échelons qui avait bénéficié d'un rendez-vous de carrière durant l'année scolaire 2017-2018.

Celles et ceux qui obtiendront une accélération de carrière (un raccourcissement d'une année de la période passée au sein de cet échelon) seront, en priorité, les collègues qui ont eu l'appréciation Excellent. Si elles/ils sont moins de 30% des collègues vu·e·s en situation par les IEN, certain·e·s ayant obtenu la mention Très satisfaisant auront également droit au fameux boost.

Les critères permettant de départager les collègues mis·e·s en concurrence les un·e·s par rapport aux autres sont donc les suivants :

• Appréciation finale de la DASEN, puis, en cas d'égalité,
• Ancienneté générale des services, puis, en cas d'égalité,
• Ancienneté de grade, puis, en cas d'égalité,
• Ancienneté d’échelon, puis, en cas d'égalité,
• Age (les collègues les plus âgé·e·s d’abord).

C'est grâce à l'intervention du SE-Unsa que l'AGS a été positionné en deuxième critère. L'IA-DASEN avait proposé d'opter pour l'ancienneté dans le grade de professeur des écoles en critère 2, ce qui était très défavorable aux anciens instituteurs récemment intégrés dans le corps des PE.

Le SE-UNSA, signataire du protocole PPCR, reste cependant opposé à cette mise en concurrence des collègues.

La rémunération devrait, selon nos mandats, être entièrement déconnectée de l'évaluation des agents. Ce n'est que de cette manière que l'évaluation pourra bénéficier à la / au collègue évalué·e.