Et pourquoi pas ?

Dans plusieurs circonscriptions, et depuis bon nombre d’années, les titulaires remplaçant·e·s sont sollicité·e·s, le plus souvent oralement, pour faire part de leurs souhaits quant au(x) niveau(x) de classes qu’elles/ils seront amenés·e·s à prendre en charge dans le courant de l’année scolaire. Parfois, ce sont elles/eux qui prennent l’initiative en formulant, sans qu’on ne le leur demande, leurs préférences. Les situations sont donc diverses et variées.

Pourquoi ne pas uniformiser, dans l’intérêt de tout le monde, remplaçant·e·s comme collègues remplacé·e·s, la bonne pratique qui consiste, de manière tout à fait formelle (par exemple lors de la réunion de rentrée des titulaires remplaçant.e.s), à faire remplir un formulaire sur ce sujet ?

En voilà une bonne gestion des ressources humaines, non ?

Celles et ceux qui le souhaitent, pourront alors indiquer leurs préférences pour les suppléances qu’elles/ils auront à effectuer au cours de l’année scolaire (le niveau, la durée du remplacement, l'appétence ou la valence pour des fonctions particulières, les compétences en langue allemande…).

Bien entendu, la prise en compte de ces prédilections ne pourra être effective que dans la mesure du possible. Cela paraît bien évident.

Nous avons suggéré à l’IEN adjoint de la DASEN que cette excellente initiative soit étendue à l’ensemble des circonscriptions. L’avenir nous dira si notre demande aura été entendue…

A l’inverse, nous déplorons que dans d’autres circonscriptions certain.e.s ZIL aient eu l’impression d’être culpabilisé.e.s de ne pas suffisamment maîtriser la langue allemande pour être envoyé.e.s sur des classes bilingues.